Foram encontradas 20 questões.
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
A figura ilustra uma chapa metálica retangular bem fina cuja superfície vale 204 cm2.

Devido à dilatação térmica, a maior das dimensões (comprimento) foi aumentada de 3 cm e a largura, de 2 cm, fazendo com que essa superfície seja aumentada de 76 cm2.
“Observe que a área de um retângulo corresponde ao produto do comprimento pela largura.”
Nessas condições, o comprimento pode ter dois valores, ambos contidos no intervalo
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
- TrigonometriaTrigonometria no triângulo retângulo
- TrigonometriaSeno, Cosseno e TangenteFunção Tangente
O retângulo PQRS é a representação de uma mesa de sinuca. O objetivo é alcançar a bola verde, representada pelo ponto V, com a bola branca, representada pelo ponto B. Sabe-se que o ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão, como destacado na figura abaixo.

Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
A figura abaixo ilustra o gráfico de duas funções reais !$ g !$(!$ x !$)=!$ M !$!$ x !$+2!$ P !$ !$ e !$ h(!$ x !$)=2!$ M !$!$ x !$+!$ P !$, com !$ x !$∈ℝ.

Se o ponto de interseção tem coordenadas (3,5), então
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
O gráfico de uma função real !$ f !$(!$ x !$)=!$ A !$!$ x !$2+!$ B !$!$ x !$+!$ C !$, de variável real, passa pelo ponto de coordenadas (0,4). Quando x vale 3, sua imagem é 7, que é o valor máximo dessa função.
Utilizando os dados acima, podemos afirmar que o valor de A é
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
Utilize a identidade abaixo para resolver a questão 16.
“Se A e B forem números reais positivos, então é sempre verdade que:
!$ \sqrt{\dfrac{A+\sqrt{A^2}-\ B}{2}\ }+\ \sqrt{\dfrac{A\ -\ \sqrt{A^{^2}-B}}{2}}=\ \sqrt{A+\sqrt{B}} !$
Essa identidade pode ser provada elevando-se ao quadrado ambos os membros da igualdade.”
A figura a seguir ilustra um plano inclinado de 1 m de comprimento e aclive de 150.

A projeção horizontal p dessa rampa mede, em metros, !$ \sqrt{\dfrac{2+\sqrt{3}}{4}} !$
A medida de p também pode ser expressa com exatidão por
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
Dois barcos A e B partem de um mesmo ponto, em trajetórias retilíneas, seguindo direções diferentes. No instante em que o barco A completa um deslocamento de 8,0 jardas, o barco B atinge a marca de 4,8 jardas. Cada barco preserva a sua velocidade desde o momento da partida. Quando o barco B percorrer uma certa distância d, o barco A fará, nesse mesmo intervalo, 10,0 jardas a mais.

É correto afirmar que d é um múltiplo de
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
Utilize o texto abaixo para responder às questões 13 e 14.
A Olimpíada Internacional de Matemática (IMO) é a maior, mais antiga e prestigiada Olimpíada científica para alunos do ensino médio. A história da IMO data de 1959, quando a primeira edição foi realizada na Romênia, com a participação de sete países: Romênia, Hungria, Bulgária, Polônia, Checoslováquia, Alemanha Oriental e URSS. Cada país pode enviar uma equipe de até seis alunos do ensino médio - ou alunos que não tenham ingressado em uma universidade, ou instituição equivalente, na data de realização da Olimpíada - além de um líder de equipe, um vice-líder e observadores, se desejado.
Durante a IMO, os competidores devem resolver, individualmente, duas provas em dois dias consecutivos, com três problemas em cada dia. Cada problema vale 7 (sete) pontos.
https://www.imo2017.org.br/sobre-a-imo.html
A IMO premia a metade dos participantes com medalhas. Essas medalhas – ouro, prata e bronze – são concedidas, respectivamente, na proporção de 1:2:3. Para incentivar o maior número possível de alunos a resolverem problemas completos, são concedidos certificados de menção honrosa àqueles estudantes que não receberam medalha, mas obtiveram 7 (sete) pontos em pelo menos um problema.
Adaptado de: https://www.imo2017.org.br/sobre-a-imo.html
Obedecidas as regras, o percentual de candidatos que faz jus à medalha de bronze na IMO é
Provas
Disciplina: Estatística
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
Utilize o texto abaixo para responder às questões 13 e 14.
A Olimpíada Internacional de Matemática (IMO) é a maior, mais antiga e prestigiada Olimpíada científica para alunos do ensino médio. A história da IMO data de 1959, quando a primeira edição foi realizada na Romênia, com a participação de sete países: Romênia, Hungria, Bulgária, Polônia, Checoslováquia, Alemanha Oriental e URSS. Cada país pode enviar uma equipe de até seis alunos do ensino médio - ou alunos que não tenham ingressado em uma universidade, ou instituição equivalente, na data de realização da Olimpíada - além de um líder de equipe, um vice-líder e observadores, se desejado.
Durante a IMO, os competidores devem resolver, individualmente, duas provas em dois dias consecutivos, com três problemas em cada dia. Cada problema vale 7 (sete) pontos.
https://www.imo2017.org.br/sobre-a-imo.html
A tabela abaixo representa a quantidade de candidatos que obtiveram determinada pontuação (de 0 a 7 pontos), em cada questão da 58º IMO, realizada no Rio de Janeiro, no período de 12 a 23 julho de 2017.
Questão 1 | Questão 2 | Questão 3 | Questão 4 | Questão 5 | Questão 6 | |
0 pontos | 40 | 183 | 608 | 47 | 451 | 557 |
1 pontos | 16 | 110 | 3 | 93 | 46 | 24 |
2 pontos | 17 | 26 | 0 | 42 | 47 | 9 |
3 pontos | 5 | 138 | 0 | 14 | 9 | 5 |
4 pontos | 12 | 79 | 1 | 15 | 0 | 4 |
5 pontos | 54 | 10 | 1 | 4 | 2 | 2 |
6 pontos | 25 | 8 | 0 | 6 | 1 | 0 |
7 pontos | 446 | 61 | 2 | 394 | 59 | 14 |
Adaptado de: http://imo-official.org/year_statistics.aspx?year=2017
O gráfico que pode representar a distribuição de pontuações da Questão 4 é
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
A figura a seguir ilustra uma haste AC articulada em B com as respectivas medidas horizontais e verticais referentes a uma das suas possíveis configurações.

A maior distância possível entre as extremidades A e C, em decímetros, vale
Provas
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Rio de Janeiro
Orgão: Col.Mil. Rio Janeiro
A cantina do Colégio Militar do Rio de Janeiro vende 96 kg de comida por dia, a 29 reais o quilo. Uma pesquisa de opinião revelou que, para cada real de aumento no preço, a cantina perderia 6 clientes, com o consumo médio de 500 g cada um. Qual deve ser o valor do quilo de comida para que a cantina tenha a maior receita possível?
Provas
Caderno Container