Com relação à estruturação, às características e à descrição dos órgãos da administração federal direta e indireta, julgue o item .

Determinada entidade deve ser chamada de empresa estatal dependente se a maioria do seu capital social for de propriedade do Poder Público.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item .

O irmão caçula herdou menos de 50 hm².

Com base nessa situação hipotética, julgue o item .

1 hm² = 100 m².

Com base nessa situação hipotética, julgue o item .

Se a divisão tivesse sido feita em 4 partes iguais, o irmão caçula receberia 50% a mais do que o que efetivamente recebeu.

Com base nas ideias do texto, julgue o item.

Compreende-se do texto que estratégias e intervenções efetivas de saúde pública e intersetoriais existem para promover, proteger e restaurar a saúde mental.

Com relação aos aspectos estruturais do texto, julgue o item.

A oração “que promovem a saúde mental” (linhas 40 e 41) indica explicação em relação à oração antecedente.

Com base nas ideias do texto, julgue o item.

Uma implicação importante da definição de saúde mental da OPAS é que a saúde mental é mais do que a ausência de transtornos mentais ou deficiências.

No que se refere aos aspectos linguísticos e gramaticais do texto, julgue o item .

Feitas as devidas adaptações de letras iniciais e de pontuação, a expressão “Em pleno século XXI” (linha 7) pode ser deslocada para depois de “foco” (linha 8), sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos originais do texto.

Em relação às ideias do texto, julgue o item.

Do texto se infere que o objetivo da acessibilidade é proporcionar às pessoas, especialmente àquelas que têm sua mobilidade reduzida ou dificuldade de comunicação, ganho de autonomia e mobilidade, para que elas possam usufruir dos espaços e das relações com mais segurança, confiança e comodidade.

Com relação aos aspectos estruturais do texto, julgue o item.

A forma “disso” (linha 23) retoma, no texto, “as pressões socioeconômicas contínuas são reconhecidas como riscos para a saúde mental de indivíduos e comunidades” (linhas de 20 a 22).