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A Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8.429/1992)
prevê sanções para agentes públicos que pratiquem atos
ímprobos. Um dos atos tipificados é o que causa prejuízo
ao erário. Qual das seguintes condutas configura ato de
improbidade por prejuízo ao erário?
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A Lei nº 7.716/1989 foi alterada pela Lei nº 14.532/2023,
que incluiu a injúria racial no rol dos crimes de racismo.
Considerando essa alteração e o texto da lei, analise as
afirmativas a seguir.
I.A conduta de injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro, em razão de raça, cor, etnia ou procedência nacional, passou a ser tipificada no Art. 2º-A da lei.
II.A pena para o crime de injúria racial (Art. 2º-A) é de reclusão e multa, sendo aumentada se o crime for cometido por duas ou mais pessoas.
III.Os crimes previstos na Lei 7.716/1989, incluindo a injúria racial, são imprescritíveis e inafiançáveis, por força de mandamento constitucional.
Está correto o que se afirma em:
I.A conduta de injuriar alguém, ofendendo-lhe a dignidade ou o decoro, em razão de raça, cor, etnia ou procedência nacional, passou a ser tipificada no Art. 2º-A da lei.
II.A pena para o crime de injúria racial (Art. 2º-A) é de reclusão e multa, sendo aumentada se o crime for cometido por duas ou mais pessoas.
III.Os crimes previstos na Lei 7.716/1989, incluindo a injúria racial, são imprescritíveis e inafiançáveis, por força de mandamento constitucional.
Está correto o que se afirma em:
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A Lei Complementar nº 46/1994 (ES) assegura ao
servidor público o direito a férias anuais remuneradas.
Qual é o período aquisitivo e a regra principal para as
primeiras férias do servidor?
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A Lei Complementar nº 46/1994, do Estado do Espírito
Santo, estabelece o regime jurídico dos servidores
públicos civis, incluindo o regime disciplinar. Em caso de
infração, o Processo Administrativo Disciplinar (PAD) é
instaurado. Qual é a finalidade principal do PAD?
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As Regras de Beijing (1985) orientam sobre a fase de
decisão e sentença no processo de justiça juvenil. A
Regra 17 estabelece que a decisão da autoridade
competente deve ser guiada por princípios específicos.
Considerando essas orientações, analise as afirmativas
a seguir.
I.A decisão deve pautar-se pelo princípio da proporcionalidade, adequando a medida à gravidade do ato, mas também às circunstâncias e necessidades do adolescente.
II.A autoridade deve priorizar a aplicação de medidas que restrinjam a liberdade, para garantir que o adolescente compreenda a gravidade de seus atos.
III.O relatório social, contendo informações sobre o histórico e a situação do adolescente, é considerado irrelevante, devendo a decisão basear-se apenas na prova do ato infracional.
Está correto o que se afirma em:
I.A decisão deve pautar-se pelo princípio da proporcionalidade, adequando a medida à gravidade do ato, mas também às circunstâncias e necessidades do adolescente.
II.A autoridade deve priorizar a aplicação de medidas que restrinjam a liberdade, para garantir que o adolescente compreenda a gravidade de seus atos.
III.O relatório social, contendo informações sobre o histórico e a situação do adolescente, é considerado irrelevante, devendo a decisão basear-se apenas na prova do ato infracional.
Está correto o que se afirma em:
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- UniãoExecutivoDecreto 1.171/1994: Código de Ética do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal
O Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil
Federal (Decreto nº 1.171/1994), embora de âmbito
federal, inspira a conduta ética geral. Ele estabelece
deveres fundamentais do servidor. Considerando esses
deveres, analise as afirmativas a seguir.
I.A cortesia, a boa vontade e o cuidado com o público são deveres fundamentais do servidor público.
II.O servidor deve abster-se de exercer sua função com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais.
III.É permitido ao servidor utilizar o cargo para lograr proveito pessoal, desde que não cause prejuízo financeiro direto ao erário.
Está correto o que se afirma em:
I.A cortesia, a boa vontade e o cuidado com o público são deveres fundamentais do servidor público.
II.O servidor deve abster-se de exercer sua função com finalidade estranha ao interesse público, mesmo que observando as formalidades legais.
III.É permitido ao servidor utilizar o cargo para lograr proveito pessoal, desde que não cause prejuízo financeiro direto ao erário.
Está correto o que se afirma em:
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A Convenção sobre os Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas (ONU), adotada em
1989, estabelece a definição de "criança" para fins de
aplicação de seus dispositivos. Qual é a definição de
criança segundo o Artigo 1º desta Convenção?
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A Lei nº 9.455/1997 (Crimes de Tortura) prevê a
modalidade de tortura por omissão. Acerca dessa
modalidade, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
( ) Aquele que se omite em face da prática da tortura, quando tinha o dever de evitá-la ou apurá-la, incorre em crime.
( ) A pena para a tortura por omissão é a mesma (reclusão) aplicada ao autor da tortura por ação.
( ) O dever de evitar ou apurar a tortura aplica-se a qualquer cidadão que presencie o ato, independentemente de ser agente público.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) Aquele que se omite em face da prática da tortura, quando tinha o dever de evitá-la ou apurá-la, incorre em crime.
( ) A pena para a tortura por omissão é a mesma (reclusão) aplicada ao autor da tortura por ação.
( ) O dever de evitar ou apurar a tortura aplica-se a qualquer cidadão que presencie o ato, independentemente de ser agente público.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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As Regras Mínimas das Nações Unidas para a
Administração da Justiça da Infância e da Juventude
(Regras de Beijing) orientam os sistemas nacionais
sobre como lidar com adolescentes autores de ato
infracional. Acerca dos princípios fundamentais dessas
regras, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F,
para as falsas:
( ) O bem-estar do adolescente deve ser o fator primordial na apreciação dos casos.
( ) A privação de liberdade deve ser aplicada como medida de primeiro recurso, para garantir a ordem social.
( ) Os procedimentos da justiça juvenil devem ter caráter educativo e evitar a estigmatização.
( ) A publicidade dos processos e a identificação do adolescente são incentivadas para promover a transparência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) O bem-estar do adolescente deve ser o fator primordial na apreciação dos casos.
( ) A privação de liberdade deve ser aplicada como medida de primeiro recurso, para garantir a ordem social.
( ) Os procedimentos da justiça juvenil devem ter caráter educativo e evitar a estigmatização.
( ) A publicidade dos processos e a identificação do adolescente são incentivadas para promover a transparência.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECRIAD)
garante ao adolescente autor de ato infracional uma
série de direitos, inclusive durante o cumprimento da
medida socioeducativa. Acerca desses direitos, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
( ) Ser informado de sua situação processual apenas quando a autoridade judiciária julgar conveniente.
( ) Receber escolarização e profissionalização.
( ) Realizar atividades externas, independentemente de autorização judicial.
( ) Ser tratado com respeito e dignidade como pessoa humana em processo de desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
( ) Ser informado de sua situação processual apenas quando a autoridade judiciária julgar conveniente.
( ) Receber escolarização e profissionalização.
( ) Realizar atividades externas, independentemente de autorização judicial.
( ) Ser tratado com respeito e dignidade como pessoa humana em processo de desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
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