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Foram encontradas 60 questões.

2203940 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
Segundo a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, é dever do Estado garantir educação básica gratuita dos
 

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2203938 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
As relações escolares que deveriam se basear na racionalidade coloca professores e alunos em segundo plano, ou seja, esses são apenas peças guiadas por um planejamento (o currículo) coordenado e controlado por um “especialista” supostamente neutro, habilitado, objetivo e imparcial.
Disponível em: <http://www.copednm.
com.br/terceiro/images/anais/saberes_praticas_educativas/pdf/bergston_luan.pdf>. Acesso em: 02 out. 2016.
A escola descrita no texto desenvolve um currículo com base na teoria
 

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2203916 Ano: 2016
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
Segundo o SINAES, a avaliação dos cursos de graduação tem por objetivo
 

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2203907 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
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Nas orações “A nota da imprensa esclareceu pontos obscuros do edital” e “A invenção da imprensa é creditada a Johannes Gutenberg”, os trechos destacados constituem, respectivamente,
 

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2203900 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
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PENSAR É TRANSGREDIR
Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos – para não morrermos soterrados na poeira da banalidade embora pareça que ainda estamos vivos.
Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim.
Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar o touro pelos chifres, mergulhar para depois ver o que acontece: porque a vida não tem de ser sorvida como uma taça que se esvazia, mas como o jarro que se renova a cada gole bebido.
Para reinventar-se é preciso pensar: isso aprendi muito cedo.
Apalpar, no nevoeiro de quem somos, algo que pareça uma essência: isso, mais ou menos, sou eu. Isso é o que eu queria ser, acredito ser, quero me tornar ou já fui. Muita inquietação por baixo das águas do cotidiano. Mais cômodo seria ficar com o travesseiro sobre a cabeça e adotar o lema reconfortante: “Parar pra pensar, nem pensar! ”
[...]
LUFT, Lya. Pensar é transgredir. Rio de Janeiro: Record, 2005. p. 21. Disponível em:
<http://pensador.uol.com.br/frase/MjgzMzA0/>. Acesso em: 23 set. 2016.
No segundo parágrafo, a conjunção “mas”, que inicia o período, exerce uma função importante na estrutura textual, pois estabelece relação de sentido (oposição ou contraste) entre dois enunciados. Isso significa dizer que a autora
 

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2203887 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
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Canção
Olavo Bilac
Dá-me as pétalas de rosa
Dessa boca pequenina:
Vem com teu riso, formosa!
Vem com teu beijo, divina!
Transforma num paraíso
O inferno do meu desejo...
Formosa, vem com teu riso!
Divina, vem com teu beijo!
Oh! Tu, que tornas radiosa
Minh’alma, que a dor domina,
Só com teu riso, formosa,
Só com teu beijo, divina!
Tenho frio, e não diviso
Luz na treva em que me vejo:
Dá-me o clarão do teu riso!
Dá-me o fogo do teu beijo!
Disponível em: <https://pt.wikisource.org/wiki/>. Acesso em: 23 jul. 2016.
Dadas as afirmativas, considerando a constituição do gênero poético,
I. No poema, observa-se a presença da interação, uma vez que há evocação do interlocutor.
II. Para expressar a dependência do eu-lírico em relação à mulher amada, o poeta utiliza um recurso linguístico que é a alternância das formas verbais nos modos imperativo e indicativo.
III. Há, no poema, um recurso linguístico usado pelo poeta: a recuperação da voz feminina através da citação direta e explícita.
verifica-se que está(ão) correta(s)
 

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2203886 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
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Enunciado 2836370-1
Disponível em: <https://worlddy.files.wordpress.com/2008/08/
anuncios-toquemagico.jpg>. Acesso em: 24 jul. 2016.
No texto da imagem, o vocábulo “só” caracteriza-se como um
 

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2203871 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
Enunciado 2787152-1
Disponível em:
<http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/galeria/uploads/4/normal_avancostec.png>.
Acesso em: 10 out. 2016.
No que se refere à utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação no trabalho, o cartum contextualiza um cenário que orienta qualquer profissional, nos dias atuais, a
 

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2203867 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
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Enunciado 2774035-1
Disponível em: <http://ogestor.eti.br/wp-content/uploads/2010/11/h%C3%A1-vagas.jpg>.
Acesso em: 25 jul. 2016.
Considerando as análises do período exposto na placa, dadas as afirmativas,
I. O período é simples, oração absoluta.
II. O termo “vagas” desempenha função sintática de sujeito.
III. A oração apresenta sujeito indeterminado.
IV. O verbo “haver” classifica-se como impessoal.
verifica-se que estão corretas apenas
 

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2203841 Ano: 2016
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFAL
Orgão: IF-AL
Enunciado 2725622-1
Disponível em: <https://professordigital.files.wordpress.com/2012/07/copiandoalousa.jpg>.
Acesso em: 11 out. 2016.
No que concerne à atuação docente e à utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação, a crítica da tirinha aponta o(a)
 

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