Considerando-se as abordagens metodológicas, as diversas
sonoridades da clarineta brasileira, o ensino da técnica
instrumental e uma proposta pedagógica contextualizada,
assinale a alternativa correta.
No contexto das metodologias e das abordagens de educação
musical para a educação básica, conforme discutido pelos
autores recentes da pedagogia musical brasileira no século XX e
XXI, é correto afirmar que
Na formação de nível técnico em música, especialmente no
ensino da clarineta, as articulações entre os contextos formal,
não formal e informal de aprendizagem podem potencializar o
desenvolvimento musical do estudante.
Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa que
melhor expressa uma prática pedagógica coerente com a
integração desses três contextos.
Com base nos conceitos de ensino formal, não formal e informal
para o ensino do clarinete, relacione as colunas.
I. Ensino Formal
II. Ensino Não formal
III. Ensino Informal
( ) Atividade clássica de
sala de aula, com turma
de instrumento musical
clarinete não superior a
20 alunos.
( ) Atividade em conjunto
com clarinetistas em
projeto extensionista em
Associação Comunitária
do bairro onde
se localiza a escola.
( ) Atividade inicial e
individual de estudo do
clarinete em sua
residência.
( ) Atividade de estudos
diários no clarinete.
( ) Aula sobre técnicas
expandidas do clarinete,
promovida pela banda da
igreja.
( ) Masterclass sobre as
origens do clarinete,
promovido pelo SESC.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de
cima para baixo.
Os produtos apícolas possuem expressiva relevância nutricional, econômica e sanitária, sendo amplamente empregados na alimentação humana e em aplicações terapêuticas, o que demanda o estabelecimento de critérios normativos rigorosos para assegurar sua identidade, qualidade e inocuidade.
À luz do regulamento técnico de identidade e de qualidade de produtos apícolas, aprovado pela Instrução Normativa nº 3, de 19 de janeiro de 2001, do Ministério da Agricultura e Pecuária, assinale a alternativa correta.
O abate de suínos é conduzido por meio de um fluxograma operacional, composto por etapas sequenciais que visam assegurar o bem-estar animal, o controle higiênico-sanitário do processo e a qualidade da carcaça destinada ao consumo humano, conforme as diretrizes sanitárias estabelecidas pelo Ministério da Agricultura e Pecuária.
Considerando a sequência correta das etapas do fluxograma básico de abate de suínos, assinale a alternativa correta.
A Prosopis juliflora (algarobeira), no Nordeste do Brasil, apresenta potencial múltiplo e resistência à seca. Por décadas, por um lado, tem servido ao produtor rural como forrageira com suas vagens e folhas, bem como com sua excelente madeira. Por outro lado, o manejo dessa espécie forrageira e sua propagação gera discussões envolvendo produtores, ambientalistas e técnicos.
Sobre as características, comportamento e impactos do uso dessa forrageira no semiárido brasileiro, é correto afirmar que