Magna Concursos

Foram encontradas 70 questões.

2552299 Ano: 2018
Disciplina: Direito Processual Penal Militar
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Segundo o Código de Processo Penal Militar, com relação à prisão preventiva, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2552258 Ano: 2018
Disciplina: Música
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Acerca da notação musical, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2552160 Ano: 2018
Disciplina: Direito Penal
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Joana e Marcos mantiveram um relacionamento amoroso durante 12 anos. O término da relação ocorreu em razão do ciúme descontrolado de Marcos e da respectiva tentativa constante de controle sobre o corpo, o modo de agir e a mente da então companheira, culminando em agressões de ordem psicológica e caracterizando, portanto, um ciclo de violência doméstica.7
Considerando a situação hipotética apresentada e com base na Lei Maria da Penha, assinale a alternativa correta.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551882 Ano: 2018
Disciplina: Direito Penal Militar
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
O Código Penal Militar tipifica como doloso o ato de “reunirem-se dois ou mais militares ou assemelhados, com armamento ou material bélico, de propriedade militar, praticando violência à pessoa ou à coisa pública ou particular em lugar sujeito ou não à administração militar”. Essa conduta caracteriza o crime militar de
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551881 Ano: 2018
Disciplina: Música
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Quantas são as claves musicais usadas por instrumentos musicais na atualidade?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551713 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Texto para responder a questão.
Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão
Pesquisadores brasileiros e britânicos observaram que a frequência cardíaca de pacientes hipertensos diminui ao ouvirem música após a medicação
A música é muito mais poderosa do que imaginávamos. É o que revela uma pesquisa de cientistas brasileiros e britânicos que se reuniram para observar como o coração de pacientes hipertensos se comporta após tomarem medicação sob efeito da música.
A pesquisa foi publicada na Scientific Reports, revista do grupo Nature, e suporte para que outros médicos utilizem a música no tratamento de pacientes com hipertensão.
Em dois dias aleatórios, um grupo de 37 pessoas foi monitorado durante uma hora após tomar os medicamentos para hipertensão. Em um dia, os pacientes ficaram sob observação com os fones desligados e, em outro, eles ouviram uma playlist de cinco músicas especialmente selecionadas pelos pesquisadores. [...]
Depois do experimento, os cientistas analisaram a variabilidade da frequência cardíaca, um método sensível para detectar o comportamento das batidas do coração. Como resultado, os pesquisadores verificaram que a frequência cardíaca havia diminuído de forma mais acentuada quando o grupo ouviu a playlist após tomar o remédio para hipertensão. Ou seja, a música ajudou a melhorar o desempenho do efeito do medicamento em um curto prazo — durante aquela uma hora de observação após a ingestão do remédio. [...] Além da Unesp, participaram do estudo a Faculdade do Juazeiro do Norte ( Ceará), a Faculdade de Medicina do ABC (São Paulo) e a Oxford Brookes University, da Inglaterra.
LOPES, Larissa. Música instrumental pode melhorar efeito de remédios para hipertensão. Revista Galileu, 2018. Disponível em: <https://revista galileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/01/>. Acesso em: 5 abr. 2018, com adaptações.
Com base nas regras de acentuação gráfica, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, uma palavra oxítona e uma paroxítona.
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551649 Ano: 2018
Disciplina: Português
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Texto para responder a questão.
Será a inteligência inata e imutável ao longo da vida ou, pelo contrário, poderá ser desenvolvida? A investigação tem confirmado essa última hipótese. Howard Gardner, um psicólogo americano, define inteligência como a capacidade de resolver problemas e criar produtos adequados a um contexto socioambiental e cultural específico, e sua teoria das inteligências múltiplas preconiza que: (i) existem diferentes tipos de inteligência; (ii) a inteligência pode ser ensinada, treinada e desenvolvida; (iii) o desenvolvimento da inteligência depende de vários fatores, como as oportunidades, as experiências, as influências que se recebe durante a vida e as estratégias didático-pedagógicas adotadas pela escola.
Os jovens com inteligência musical gostam de estar rodeados de som, de estudar e trabalhar com música (...) Possivelmente cantam com frequência e (ou) tocam/querem aprender a tocar um instrumento. Poderão também gostar de assobiar e de cantarolar. Gostam mais de contar histórias do que de as ler. Podem gostar de marcar ritmos movendo o corpo ou batendo com um lápis ou uma caneta.
Os pais/professores/educadores podem ajudar os alunos/crianças/jovens no desenvolvimento dessa inteligência criando um ambiente musical em casa e na escola; dando-lhes oportunidade de aprenderem a tocar um instrumento; utilizando canções adequadas na apresentação de matérias novas em diferentes disciplinas; criando canções, raps, poemas ou mnemônicas para a aprendizagem dos conteúdos; ensinando-os a criarem eles próprios esses tipos de textos para o seu estudo autônomo; levando-os a verbalizarem em voz alta diferentes atividades que realizam; sugerindo-lhes e proporcionando-lhes a audição de música como forma de relaxamento; permitindo que ouçam música enquanto estudam, trabalham, brincam ou dormem.
Disponível em: <https://www.educare.pt/opiniao/artigo/ver/?id=12065>. Acesso em: 7 mar. 2018 (fragmento), com adaptações.
A definição de inteligência como “a capacidade de resolver problemas e criar produtos adequados a um contexto socioambiental e cultural específico”, apresentada no texto, corresponde, semanticamente, a
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551643 Ano: 2018
Disciplina: Legislação Militar
Banca: IADES
Orgão: PM-DF

O Departamento de Gestão de Pessoal da Polícia Militar do Distrito Federal é composto por cinco diretorias, entre elas a Diretoria de Pessoal Militar. De acordo com o Decreto no 7.165/2010, compete à Diretoria de Pessoal Militar

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551447 Ano: 2018
Disciplina: Matemática
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
Placa do Mercosul: entenda como é o item que estará no seu carro até 2023
O que é e quem vai usar
As novas placas do Mercosul são inspiradas no sistema integrado adotado já há vários anos pelos países da União Europeia. Elas serão aplicadas de maneira padronizada a aproximadamente 110 milhões de veículos.
Como será
Os números e as letras poderão ser dispostos de maneira aleatória. Na Argentina, por exemplo, adotou-se um padrão “LL NNN LL” (sendo L para letras e N para números), a fim de se evitar formação de palavras. No caso do Brasil, o padrão inicial será “LLL NL NN” para carros e “LLL NN LN” para motos. O último dígito provavelmente continuará a ser sempre um número, em razão da aplicação do rodízio veicular na cidade de São Paulo (SP).
Disponível em: <https://carros.uol.com.br/noticias/redacao/2018/03/08/ placas-do-mercosul-entenda-o-que-e-item-que-estara-no-seu-carro ate- 2023.htm>. Acesso em: 24 mar. 2018, com adaptações.
Considerando as informações apresentadas, quantas placas diferentes para carros poderão ser feitas iniciando-se com BRA?
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
2551389 Ano: 2018
Disciplina: Música
Banca: IADES
Orgão: PM-DF
O Hino à Bandeira é tradicionalmente executado na tonalidade de
 

Provas

Questão presente nas seguintes provas