Em Santa Catarina, o artista plástico Meyer Filho apresentou em suas criações várias interfaces, e as que ficaram mais conhecidas são as representações de:

Conforme as pesquisas em História da Arte Universal, o registro de imagens reconhecido como manifestação artística, realizada nas paredes das cavernas pelo homem pré-histórico, é considerado:

As linguagens artísticas possuem objetos de estudo e elementos caracterizadores diferenciados.

Sendo assim, no ensino de Teatro, o objeto de estudos é:

Na linguagem artística, a teoria das cores é um estudo do elemento da linguagem visual que abrange características e classificações.

Nesse âmbito, as cores que são formadas por pigmentos puros, e que com a combinação delas são criadas muitas outras tonalidades, são identificadas como cores:

No ensino atual da linguagem musical, o professor, ao organizar os grupos de alunos instrumentistas com o mesmo instrumento, utiliza a formação por:

No contexto da Educação Musical, a musicalização é entendida como:

De acordo com as publicações em História da Arte Universal, é correto afirmar que o movimento Op Art apresenta em suas características:

Consta no artigo 2º das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Resolução nº 4, de 13 de julho de 2010) que as mesmas têm por objetivos:

1. Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

2. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.

3. Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

No contexto educacional, estudos mostram que o paradigma da avaliação emancipatória é constituído pelos seguintes momentos:

1. Descrição da realidade.

2. Análise meritocrática.

3. Crítica da realidade.

4. Criação coletiva.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Pesquisadores do âmbito educacional sinalizam que as principais tendências pedagógicas da educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico denominadas de Tendências Liberais e Tendências Progressistas.

Na tendência progressista encontram-se as seguintes tendências:

1. Tecnicista

2. Libertária

3. Libertadora

4. Crítico-social dos conteúdos

5. Tradicional

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.