Uma biblioteca escolar promoverá o sorteio de um kit de leitura entre os estudantes que concluíram um projeto. Em uma urna foram colocadas 6 fichas azuis, 5 fichas verdes e 4 fichas amarelas, todas com o mesmo tamanho e a mesma possibilidade de retirada. Uma única ficha será escolhida ao acaso, e a cor sorteada definirá o grupo vencedor. Considerando a probabilidade de a ficha retirada ser verde, assinale a alternativa CORRETA.

O arco de entrada de um parque foi representado, em um plano cartesiano, pela função h(x) = -x² + 8x, na qual h indica a altura, em metros, e x representa a distância horizontal, também em metros, medida a partir de uma das extremidades do arco. Para avaliar as dimensões dessa estrutura, considere os valores obtidos pela função e analise as proposições a seguir.

I. A altura máxima do arco é de 16 m.
II. O ponto de altura máxima ocorre quando x = 4 m.
III. As extremidades do arco estão localizadas em x = 0 m e x = 8 m.
IV. A altura do arco em x = 2 m é de 10 m.


Assinale a alternativa que indica as assertivas CORRETAS.

Para adquirir novos equipamentos, uma associação aplicou R$ 5.000,00 em um investimento que rende 2% ao mês pelo regime de juros compostos, mantendo-a por três meses completos, sem depósitos adicionais ou retiradas. Sobre o montante (M) acumulado nesse período, assinale a alternativa CORRETA.

Uma cooperativa escolar recebeu 480 cadernos para distribuir entre os estudantes, mas reservou 15% desse total para atender novas matrículas ao longo do semestre. Os demais cadernos foram separados igualmente entre as turmas já formadas, sem perdas ou unidades danificadas. Sobre a quantidade de cadernos que ficaram disponíveis para distribuição imediata, assinale a alternativa CORRETA.

Uma roda-gigante foi modelada por uma função senoidal em que a altura de uma cabine, em relação ao centro da estrutura, é dada por h( θ) = 10 * sen(θ ), com h em metros e θ medido em graus. Para verificar pontos específicos do movimento, considere os valores notáveis da função seno e analise as proposições a seguir.

I. Quando θ = 30°, a altura relativa da cabine é de 5 m.
II. Quando θ = 90°, a altura relativa da cabine é de 10 m.
III. Quando θ = 180°, a altura relativa da cabine é de 10 m.
IV. Quando θ = 270°, a altura relativa da cabine é de -10 m.


Assinale a alternativa que indica as assertivas CORRETAS.

A escolha entre linguagem formal e linguagem informal depende da situação comunicativa, dos interlocutores, da finalidade do texto e do contexto de circulação. Em diferentes esferas sociais, o falante mobiliza recursos linguísticos compatíveis com as exigências da interação, sem que uma modalidade seja, por si, superior à outra (ANTUNES, 2009).
Com base nas características da linguagem formal e da linguagem informal, assinale a alternativa CORRETA.

A abordagem contemporânea do ensino de Língua Portuguesa compreende a gramática como instrumento de reflexão sobre o funcionamento da língua em situações reais de uso. Nessa perspectiva, o estudo dos aspectos gramaticais integra-se às práticas de leitura, produção textual e análise linguística, favorecendo a construção de sentidos e o desenvolvimento da competência comunicativa dos estudantes (ANTUNES, 2003).
Com base nas concepções contemporâneas sobre o ensino contextualizado de gramática, assinale a alternativa CORRETA.

A literatura brasileira organiza-se em diferentes movimentos estéticos, cada qual vinculado a contextos históricos, culturais e artísticos específicos. A identificação das características de cada escola literária e de seus principais representantes constitui elemento fundamental para a compreensão da evolução da produção literária nacional (BOSI, 2015).
Analise se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V), considerando os principais autores e movimentos da literatura brasileira.

( ) Machado de Assis consolidou sua produção literária no Realismo brasileiro, desenvolvendo obras marcadas pela análise psicológica, pela ironia e pela crítica às convenções sociais.
( ) José de Alencar destacou-se como representante do Naturalismo, incorporando determinismo científico e descrição objetiva dos conflitos sociais em seus romances.
( ) Carlos Drummond de Andrade pertence à terceira geração do Romantismo, caracterizando sua produção pelo sentimentalismo exacerbado e pela idealização amorosa.
( ) Cláudio Manuel da Costa figura entre os principais autores do Arcadismo brasileiro, movimento que valorizou o equilíbrio formal, a simplicidade e a retomada de modelos clássicos.
( ) Guimarães Rosa renovou a prosa brasileira ao explorar intensamente a linguagem, a recriação vocabular e a representação estética do sertão em perspectiva universal.

Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

As figuras de linguagem constituem recursos expressivos que ampliam as possibilidades de significação do texto, produzindo efeitos estéticos, argumentativos e discursivos. Sua identificação exige considerar o funcionamento da linguagem no contexto de produção de sentidos, e não apenas a presença de determinadas palavras ou estruturas linguísticas (CUNHA; CINTRA, 2017).

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. As figuras de linguagem constituem recursos estilísticos que ampliam as possibilidades expressivas da língua por meio de diferentes processos de construção de sentidos.

PORQUE
II. As figuras de linguagem são tradicionalmente sistematizadas em classificações didáticas no âmbito da Estilística, permitindo sua organização para fins de estudo e descrição.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

O trabalho docente exige a articulação entre conhecimentos teóricos, objetivos educacionais, características dos estudantes e escolhas metodológicas capazes de favorecer a aprendizagem. Nesse processo, diferentes decisões pedagógicas são tomadas antes, durante e após o desenvolvimento das atividades, compondo um conjunto de ações que orienta a prática educativa (LIBÂNEO, 2013).
Assim, com base nos princípios do planejamento de aulas de Língua Portuguesa, assinale a alternativa CORRETA.