Questões do Concurso Pref. Axixá - MA - CONSEP

O poder dos barões ingleses (a nobreza) começou a ser ameaçado com os custos da Guerra dos Cem Anos e, principalmente, com a Guerra das Duas Rosas (1455-1485), provocada pela disputa do trono Inglês entre as famílias York e Lancaster.

C

Henrique IV pacificou o país com a Guerra das Duas Rosas, convertendo-se ao catolicismo, mas decretando liberdade de culto aos protestantes por meio do Edito de Nantes.

D

O Ato de Supremacia tornava o luteranismo religião oficial da Inglaterra, imposto pela rainha Elizabeth I.

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387237 Ano: 2011
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Agente de Trânsito
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CTBNormas Gerais de Circulação e Conduta

ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA. Os veículos de transporte coletivo regular de passageiros, quando circularem em faixas próprias a eles destinadas, os ciclos motorizados deverão:

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387193 Ano: 2011
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Professor - Geografia
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Professor - História
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Professor - Inglês
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Professor do Ensino Fundamental - Português
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

No Ensino Médio, considerada a etapa final da educação básica, terá como finalidades:

I. A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento dos estudos.

II. Preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, pra continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.

III. A compreensão dos fundamentos científicos-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.

Estão corretos os itens:

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387166 Ano: 2011
Disciplina: Geografia
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Professor - Geografia
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Geografia GeralGlobalizaçãoDivisão Internacional do Trabalho

Marque a alternativa que se associa ao conceito de globalização.

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387164 Ano: 2011
Disciplina: História
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Professor - História
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História do BrasilPeríodo Colonial

Marque a alternativa incorreta a respeito da temática ligada ao projeto agrícola da exploração colonial portuguesa:

A

Pelas características peculiares tanto da realidade da colônia portuguesa quanto da expansão lusa, a colonização optou pela agricultura. Também diferentemente das colônias espanholas, caracterizadas pela mineração, não foi possível a utilização em larga escala da mão de obra indígena.

B

Para viabilizar a ocupação e o povoamento da colônia, a Coroa portuguesa recorreu ao cultivo da cana de açúcar.

C

Os negros compunham mão de obra compulsória e abundante, fundamental para a implementação da indústria canavieira em um extenso território.

D

Os negros vinham para a colônia portuguesa em busca de melhores condições de vida e emprego nos canaviais, mas acabaram sendo escravizados e vítimas do tráfico negreiro.

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387126 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Professor do Ensino Fundamental - Português
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OrtografiaFormação e Estrutura das Palavras

Observe os itens:

I. justaposição – zunzun

II. pontapé – cricri

III. aguardente – toc-toc

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387101 Ano: 2011
Disciplina: Saúde Pública
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Técnico de Enfermagem
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Epidemiologia e VacinaçãoVacinação e Imunização

A vacina tríplice (DTP) é aplicada no 1° ano de vida. A dose de reforço deverá ser dada:

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387033 Ano: 2011
Disciplina: História
Banca: CONSEP
Orgão: Pref. Axixá - MA

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Professor I
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História do BrasilPeríodo Colonial

Marque a alternativa INCORRETA sobre o Brasil colonial.

A

Devido ao desenvolvimento da região nordeste, Salvador era a capital Brasileira nesse período.

B

Nesse período as classes sociais mais baixas tinham plena participação na vida pública do Brasil, pois representavam a grande maioria da população.

C

Para o cultivo da cana-de-açúcar foi utilizada a mão de obra escrava de origem africana.

D

Devido à grande aceitação do açúcar feito da cana-de-açúcar, Portugal decidiu lucrar com o comércio do produto, iniciando a produção em larga escala no Brasil, principalmente na região nordeste.