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Foram encontradas 845 questões.

2248650 Ano: 2016
Disciplina: Arquitetura
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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O as built ("como construído") é um relatório final contendo o projeto atualizado, representando fielmente aquilo que foi executado. Sobre o as built, marque a alternativa incorreta:
 

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2248649 Ano: 2016
Disciplina: Psicologia
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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No que se refere ao Transtorno Bipolar e transtornos relacionados, marque a alternativa correta:
 

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2248648 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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Assinale a alternativa que contém o salário/hora de um pedreiro, com base nos dados informados seguinte:
O salário/hora do pedreiro é 40% maior que o salário/hora do servente;
Adotar taxa de encargos sociais básicos e complementares = 170%;
Adotar BDI= 32%;
O custo direto da mão-de-obra (1 pedreiro + 1 servente) para executar 500 !$ m^2 !$ de emboço para parede externa, com argamassa de cimento e areia é de R$ 3.564,00.
Para cada !$ m^2 !$ de emboço, consome-se 0,2 h de pedreiro e 0,2 h de servente.
 

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2248647 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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Dentre os fatores relacionados que alteram o metabolismo bacteriano, estão os fisiológicos e os bioquímicos. Enquanto que entre os componentes enquadrados na virulência estão os fatores de adesão, de evasão, de invasão e toxígeno. Analise as afirmativas seguintes e marque a alternativa correta:
I- A forma das bactérias pode ser observada através de coloração de Gram, que divide as bactérias em dois grupos: Gram-positivas e Gram-negativas.
II- As Gram-positivas e Gram-negativas são aproximadamente iguais em número e importância.
III-Areação das bactérias à técnica de Gram expressa diferentes características, de modo especial no que diz respeito à composição química, estrutura, permeabilidade da parede celular, fisiologia, metabolismo e patogenicidade.
 

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2248646 Ano: 2016
Disciplina: Engenharia Química
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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Osborne Reynolds, em 1983, foi pioneiro ao distinguir o escoamento laminar do turbulento num tubo, caracterizando estes escoamentos com a utilização de um grupo adimensional, chamado posteriormente "Número de Reynolds" em sua homenagem. Com relação às conclusões de Reynolds é correto afirmar que esse adimensional:

 

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2248645 Ano: 2016
Disciplina: Estatística
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
Entre seis candidatos a bolsas de trabalho, verificou-se que:
A, B e C tem a mesma idade
D 16 anos
E 18 anos
F 20 anos
A soma dessas idades é 99 anos. Qual é a moda e a mediana dessas idades?
 

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" Estado do Pará é o primeiro em gravidez precoce. Comissão pede ao SUS que amplie contracepção na faixa de 15 a 19 anos." (Fonte: ormnews.com.br / Data: 31.01.2016).

Enunciado 2731542-1

Sobre o assunto noticiado, apenas não se pode afirmar:

 

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2248643 Ano: 2016
Disciplina: Biologia
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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Analise as afirmativas seguintes sobre as características de microrganismos produtores de antibióticos e marque a alternativa correta:
I- Produção das substâncias desejadas em quantidades e condições econômicas.
II- Conservação das características biossintéticas, sem grandes riscos de variação.
III- Alta produção de substâncias que interfiram com a extração do antibiótico.
IV-Ausência de patogenicidade.
 

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2248642 Ano: 2016
Disciplina: Português
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Barcarena-PA
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O problema do mundo sem Bullyng.

Era coisa de criança colar chiclete na cadeira dos outros, fazer cuecão no nerd da turma, rir do cabelo cortado do colega. Mas agora brincadeiras como essas ganharam um nome sério: bullyng. E passaram a ser resolvidas por adultos: pais, mestres e, até, em alguns casos, polícia.

O termo bullyng significa a prática de agredir alguém fisicamente, verbalmente, até por atitudes (como caretas). Mas tem sido usado como um alarme, um chamado para que adultos interfiram no relacionamento de seus filhos e alunos. Uma nova linha de pesquisadores, no entanto, vem defendendo que o bullyng não é necessariamente um problema para gente grande. Segundo eles, as picuinhas entre crianças e adolescentes devem ser resolvidas pelos próprios envolvidos. Sem adultos como juízes.

Esses especialistas não dizem que crianças devem trocar socos na saída da escola. Nem que apanhar faz bem. Afirmam, sim, que disputar é como um rito, pelo qual passamos no início da vida para saber enfrentar as encrencas maiores do futuro. Afinal, fazemos isso desde os tempos mais remotos. "Em boa parte da história da humanidade a agressão foi um traço adaptativo", escreve Mônica J.Harris, professora de psicologia da Universidade do Kentucky, em Bullyng, Rejection and Peer Victimizacion (sem tradução em português). No passado, os homens disputavam comida para garantir a sobrevivência. O conflito definia quem ia perpetuar a espécie e quem ficaria para trás. "Aqueles humanos mais agressivos em termos de buscar as coisas e proteger seus recursos e parentes tinham mais chances de sobreviver e reproduzir" ,afirma Manica. Enquanto os homens teriam aprendido a usar a força física, as mulheres desenvolveram habilidades mais sutis, como agressões verbais-fofocas e rumores.

Se antes essas táticas garantiam a sobrevivência, hoje nos ajudam no convívio social. Quando as crianças deixam o conforto do lar para frequentar o colégio, descobrem que nem sempre suas vontades são atendidas. E que precisam negociar o tempo todo, como por um brinquedo ou por um lugar para sentar. Sem passar por isso, será mais difícil lidar com um desafeto no futuro, como um chefe, o síndico do prédio ou aquele amigo que empresta dinheiro e nunca paga.

O resultado da superação desses primeiros embates aparece cedo. Um estudo com 2 mil crianças com idade de 11 e 12 anos feito pela Universidade da Califórnia em Los Angeles mostrou que aquelas que tinham algum rival na turma da escola eram vistas como mais maduras pelos professores. As meninas reagiam a alguma antipatia foram consideradas donas de maior competência social. Os meninos com inimizades foram classificados como alunos com melhor comportamento. Nesses casos - que não envolviam agressões físicas, segundo a pesquisa -, as crianças não só aprenderam a reagir a menosprezo, pressão e sarcasmo como ainda ganharam status no colégio. "Tanto para meninos quanto para meninas, ter uma antipatia mútua com alguém de outro sexo é associado à popularidade", escreve a pesquisadora e autora do estudo Melissa Witkow, hoje professora de psicologia da Universidade Willamette, nos EUA.

Prestar atenção ao comportamento da criança ajuda a descobrir se é o caso de interferir. Mudanças repentinas, como queda no desempenho escolar ou aumento da agressividade, são sinais importantes. Se o problema não for resolvido, alguns efeitos podem se estender. "Muitos adultos trazem da infância dificuldades de relacionamento estáveis." Há vítimas que não se desenvolvem profissionalmente por medo de se expor e se tornar alvo de bullyng no trabalho", diz o médico. É como se elas não conseguissem nunca sair da zona de conforto. Exatamente o que pode acontecer com quem passa a infância na sombra dos pais, sem enfrentar uma briga sozinho.

Fonte: SUPER, ago de 2011, p. 74.

O termo "como", no segundo período do primeiro parágrafo, tem valor:

 

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O fragmento seguinte é base para a questão.
"Fazemos interurbanos, jogamos no Toto Bola, compramos o batom que seduz os moços e a espuma de barbear que seduz as moças."
Das duas orações adjetivas presentes no excerto, é correto afirmar que são:
 

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