Foram encontradas 296 questões.
Sobre uma determinada tendência pedagógica, analise as características abaixo:
• Ênfase na formação do cidadão crítico e autônomo, capaz de intervir na realidade social.
• Valorização da pesquisa e da construção do conhecimento de forma colaborativa.
• Reconhecimento da diversidade cultural e da necessidade de uma educação multicultural.
• Utilização de metodologias ativas e participativas, como projetos de pesquisa e aprendizagem por problemas.
• Crítica à pedagogia tradicional, considerada conteudista e transmissiva.
As características acima definem qual tendência pedagógica?
• Ênfase na formação do cidadão crítico e autônomo, capaz de intervir na realidade social.
• Valorização da pesquisa e da construção do conhecimento de forma colaborativa.
• Reconhecimento da diversidade cultural e da necessidade de uma educação multicultural.
• Utilização de metodologias ativas e participativas, como projetos de pesquisa e aprendizagem por problemas.
• Crítica à pedagogia tradicional, considerada conteudista e transmissiva.
As características acima definem qual tendência pedagógica?
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De acordo com a Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE) de Reuven
Feuerstein, qual das alternativas a seguir NÃO é um critério essencial para a mediação da
aprendizagem?
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Em uma escola com grande diversidade cultural, a professora Ana propôs aos seus
alunos um projeto de pesquisa sobre as diferentes tradições culinárias presentes na comunidade
escolar. Cada grupo de alunos deveria escolher um país ou região para pesquisar e, posteriormente,
apresentar à turma um prato típico, com direito a degustação. Durante a apresentação de um dos
grupos, alguns alunos começaram a fazer piadas e comentários depreciativos sobre o prato
apresentado, criticando seu sabor e aparência. Com base na situação descrita e pensando na atitude
mais adequada para lidar com ela, promovendo a inclusão na escola, a professora, percebendo o que
ocorria, deveria:
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A Educação na Era Digital se caracteriza pela utilização de ferramentas e recursos
tecnológicos para mediar o processo de ensino-aprendizagem. Entre os benefícios dessa abordagem,
pode-se destacar:
I. Maior personalização do aprendizado, atendendo às necessidades individuais de cada aluno.
II. Redução do acesso à educação, impossibilitando que pessoas de diferentes regiões e realidades socioeconômicas estudem.
III. Estimulação da autonomia e da autoaprendizagem dos alunos, tornando-os protagonistas do seu processo de aprendizagem.
IV. Desenvolvimento de habilidades críticas e digitais, essenciais para o sucesso na sociedade contemporânea.
V. Aumento dos custos com infraestrutura escolar, não permitindo que os recursos sejam direcionados para outras áreas da educação.
Quais estão corretos?
I. Maior personalização do aprendizado, atendendo às necessidades individuais de cada aluno.
II. Redução do acesso à educação, impossibilitando que pessoas de diferentes regiões e realidades socioeconômicas estudem.
III. Estimulação da autonomia e da autoaprendizagem dos alunos, tornando-os protagonistas do seu processo de aprendizagem.
IV. Desenvolvimento de habilidades críticas e digitais, essenciais para o sucesso na sociedade contemporânea.
V. Aumento dos custos com infraestrutura escolar, não permitindo que os recursos sejam direcionados para outras áreas da educação.
Quais estão corretos?
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Em qual das alternativas a seguir a característica central das Metodologias Ativas
NÃO está presente?
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3315056
Ano: 2024
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Barra Guarita-RS
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Barra Guarita-RS
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Segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município, a avaliação de desempenho
será realizada:
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Segundo a Política Nacional para a Integração da Pessoa com Deficiência, a educação
do aluno com deficiência deverá iniciar-se no(a):
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Você é professor em uma escola que atende estudantes em situação de itinerância.
Um dos seus alunos, João, faz parte de uma família de agricultores que migra sazonalmente para
diferentes regiões do país para acompanhar a colheita. João está na 8ª série do Ensino Fundamental
e, devido à sua situação, apresenta algumas dificuldades de acompanhar o conteúdo curricular em
sua totalidade. Considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica para Estudantes
Itinerantes, qual das alternativas a seguir apresenta uma estratégia pedagógica mais adequada para
atender às necessidades de aprendizagem do João?
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Valorizar e utilizar os conhecimentos sobre o mundo físico, social, cultural e digital
para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo a colaborar com a sociedade, refere-se a
qual competência da BNCC?
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Em qual área do conhecimento da Educação Fundamental da BNCC o estudo dos
direitos e deveres da criança e do adolescente, da diversidade cultural e da valorização da cidadania
se encontra?
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