A Lei nº 11.494, de 20 de junho de 2007, regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – FUNDEB. Estão assegurados nesta lei:

I- Que os Fundos instituídos destinam-se também à valorização dos trabalhadores em educação, incluindo sua condigna remuneração.

II- Que a distribuição de recursos que o compõem se dará na proporção do número de alunos matriculados nas respectivas redes de educação básica pública.

III- Que o acompanhamento e o controle social sobre a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos dos Fundos serão exercidos por conselhos instituídos especificamente para esse fim.

A partir da leitura das sentenças acima, responda:

Leia o texto a seguir para responder às questões 1 e 2:

Andorinha

Andorinha lá fora está dizendo:

__ “Passei o dia à toa, à toa!”

Andorinha, andorinha, minha cantiga é mais triste!

(Manoel Bandeira)

Ao ouvir o pássaro, o poeta é tomado por um sentimento de:

Uma variável cardiovascular de muita importância é o débito cardíaco. Identifique o seu conceito nas alternativas a seguir.

Com base nos objetivos da Educação Física, descritos nos PCNs, espera-se que ao final do quarto ciclo os alunos sejam capazes de:

I – Organizar e praticar atividades corporais, valorizando-as como recurso para usufruto do tempo disponível, bem como ter a capacidade de alterar ou interferir nas regras convencionais.

II – Analisar alguns padrões de beleza, saúde e desempenho presentes no cotidiano e compreender sua inserção no contexto sociocultural em que são produzidos.

III – Conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma, bem como reivindicar locais adequados para promoção de atividades corporais e de lazer.

Analise as proposições e assinale a alternativa correta.

Em uma proposta de jogos para as diversas séries é importante que os conteúdos dos mesmos sejam selecionados considerando a memória lúdica da comunidade em que o aluno vive. Analise as alternativas seguintes e marque a que não se constitui em conteúdo em um programa de jogos para as séries iniciais do Ensino Fundamental.

A Tendência pedagógica da Educação Física que tem a concepção de promover a saúde independente das condições de existência material é:

A maratona é uma prova clássica do atletismo olímpico. Seu nome é uma referência à proeza do soldado grego Feidípides, que correu da planície de Maratona até Atenas, apenas para dar aos gregos a notícia da vitória de seu comandante, Milcíades, sobre os persas, no ano de 490 a.C. Diz a história que Feidípides caiu morto após cumprir a missão. A distância oficial da maratona é:

Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase, na devida sequência:

Estando ________ e ________ preocupadas, tiveram elas ________ que enviar _________ as sugestões para a festa em duas _______ folhas de papel.

Baseando-se nos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física, observe as alternativas abaixo e determine (V) para verdadeiro e (F) para falso.

I – O Princípio da Especificidade afirma a necessidade da Educação Física atender as características individuais de cada estudante.

II – O Princípio da Inclusão tem como meta incluir o aluno na cultura corporal do movimento por meio da participação e reflexão concretas e efetivas.

III – O princípio da diversidade busca legitimar as diversas possibilidades de aprendizagem considerando as dimensões afetivas, cognitivas, motoras e socioculturais dos alunos.

IV – Os conteúdos são apresentados segundo sua categoria conceitual, procedimental e atitudinal.

A sequência das respostas é:

Considerando que os PCNs da Educação Física classificam os conteúdos da disciplina conforme categorias conceituais, procedimentais e atitudinais. Os conteúdos ligados aos fatos e princípios são classificados como?