Sobre a assistência de enfermagem em pacientes com apendicite, leia os itens abaixo e depois responda ao que se pede.

I- Aliviar a dor.

II- Reduzir ansiedade.

III- Obter uma nutrição adequada.

IV- Preparar o paciente para cirurgia.

V- Estabelecer infusão venosa IV (para repor a perda de líquidos, promover a função renal adequada, além de administrar a antibioticoterapia e demais fármacos prescritos pela equipe médica).

Qual das alternativas abaixo está CORRETA com relação às prescrições de enfermagem adequadas a um paciente com apendicite?

“Na madrugada do dia 1° de setembro de 1939, as forças armadas alemãs transpuseram a extensa fronteira comum e invadiram as planícies polonesas com seus tanques. Não houve declaração de Guerra. (...)As cidades polonesas foram indiscriminadamente atingidas. A população em desespero punha-se nas ruas e estradas sem saber para onde ir. A reação das forças armadas polonesas revelou-se inócua. (...) O exército soviético, pondo em prática o acordo firmado com os alemães, também invadiu o território em 17 de setembro. No dia 27, veio a rendição dos poloneses. (...) Em um mês, a Europa horrorizada, passou a conhecer a realidade da Blitzkrieg (guerra relâmpago). Havia começado a Segunda Guerra Mundial.”

(REIS FILHO; FERREIRA; ZENHA, 2003, p. 167).

Considerando o tema da Segunda Guerra Mundial exposto na citação acima, assinale a alternativa CORRETA.

Leia a citação abaixo, extraída do livro “A Sagração da Primavera”, de Modris Eksteins. “O Nazismo não foi apenas um sistema coercitivo imposto ao povo por traficantes do poder, menos ainda por industriais, financistas ou elites reacionárias. O terror e a violência foram na verdade instrumentos políticos do sistema, mas, apesar da eficácia em reprimir uma séria oposição, não foram fatores essenciais à aceitação do nazismo pela grande massa dos alemães. Os alemães não foram obrigados a se tornarem nazistas. Eram atraídos pela força do movimento”.

(Eksteins, 1992, p.389).

Analise as sentenças abaixo.

I- Na sociedade alemã, durante o Terceiro Reich, a violência era glorificada, criando as possibilidades históricas para a aceitação e ampliação do culto nazista.

II- Os nazistas se entusiasmavam com a estética do assassinato. Os conspiradores que tentaram matar Hitler, em 1944, foram mortos com crueldade e suas mortes foram filmadas e exibidas em público.

III- A maioria dos rituais nazistas eram realizados escondidos para que a imprensa não tivesse acesso e, assim, não pudesse divulgar o terror e a violência nazistas pelo mundo.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA afirmação sobre a biopolítica a partir do pensamento de Michel Foucault:

A portaria N° 344, de 12 de maio de 1998, regula sobre substâncias e medicamentos sujeitos a controle especial. De acordo com essa portaria, as listas A1, B1 e C1 contém, respectivamente, os seguintes insumos farmacêuticos ativos.

“A partir da década de 1970, por força dos movimentos indígenas se inicia um novo formato para uma escola indígena. É com a luta organizada que surgem coletivamente os protestos e reivindicações, com a contribuição de instituições não-governamentais e de trabalhos acadêmicos em pleno processo de abertura política brasileira e o declínio do regime militar. Mesmo com uma incipiente conquista nesse período, havia muita insatisfação diante da atuação de professores não-indígenas nas aldeias de diferentes grupos étnicos brasileiros. Professores estes que utilizavam de práticas pedagógicas violentas e apenas evocavam em sala-de-aula a cultura ocidental e língua portuguesa em detrimento das práticas culturais e línguas indígenas.”

(APOLINÁRIO, 2015, p. 136)

O texto acima nos ajuda a realizar algumas reflexões sobre a educação indígena no Brasil. Analise as proposições abaixo, sobre as reinvindicações dos povos originários deste país.

I- No início do século XX a educação indígena, no Brasil, esteve voltada para uma política de “integração”, ou seja, a meta era tornar o indígena um “cidadão nacional”.

II- O Serviço de Proteção ao Índio (SPI) buscou assegurar o controle do Estado no concebido processo de integração indígena através da educação.

III- O Serviço de Proteção ao Índio (SPI), por ser vinculado ao Estado laico, garantiu a retirada das denominadas escolas missionárias das aldeias indígenas.

IV- A Fundação Nacional do Índio, criada em substituição ao Serviço de Proteção ao Índio (SPI) em meados do século XX, impediu o avanço do protestantismo entre os povos indígenas e assegurou o fim da dominação cultural e étnica no Brasil.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A cloroquina, bem como uma de suas variantes, a hidroxicloroquina, está no centro de um amplo e atual debate sobre ciência e saúde
pública. Esses dois medicamentes, tradicionalmente utilizados no combate à malária, foram empregados este ano no tratamento de
pacientes de Covid-19. Apesar das expectativas com o medicamento, os resultados demonstraram que a cloroquina não só é ineficaz na
luta contra o vírus, como aumenta substancialmente o risco de morte e arritmias cardíacas.

Fonte: A origem da cloroquina: uma história acidentada. https://www.cafehistoria.com.br/a-origem-da-cloroquina/ Disponível em 17 de junho de 2021.

Este fármaco teve origem de um grande esforço para se encontrar um substituto sintético para a quinina, alcaloide de gosto amargo com
funções antitérmicas, antimaláricas e analgésicas. Assinale a alternativa que contém a estrutura química da quinina.

A esquizofrenia é um transtorno mental grave que afeta cerca de 23 milhões de pessoas em todo o mundo. Psicoses, incluindo a esquizofrenia, são caracterizadas por distorções no pensamento, percepção, emoções, linguagem, consciência do “eu” e comportamento. As experiências psicóticas comuns incluem alucinações (ouvir, ver ou sentir coisas que não existem) e delírios (falsas crenças ou suspeitas firmemente mantidas mesmo quando há provas que mostram o contrário). O transtorno pode tornar difícil para as pessoas afetadas trabalhar ou estudar normalmente.

Fonte: Transtornos mentais (OPAS/OMS) https://www.paho.org/pt/topicos/transtornos-mentais, disponível em 17 de junho de 2021.

Assinale a alternativa que contém só fármacos utilizados no tratamento de esquizofrenia.

A hipertensão é a doença cardiovascular mais comum, e sua prevalência aumenta com o avanço da idade. A terapia anti-hipertensiva tem um grande leque de possibilidades de tratamento farmacológico, e os fármacos podem ser classificados de acordo com seus locais ou mecanismos de ação. Assinale a alternativa que apresenta fármacos anti-hipertensivos que atuam como agentes de ação central.

Os fármacos podem, potencialmente, afetar a biodisponibilidade oral, a ligação às proteínas plasmáticas, o metabolismo hepático e a excreção renal de fármacos co-administrados. Entre as categorias de interações medicamentosas, os efeitos sobre a biotransformação têm uma importância clínica especial, pois alguns fármacos podem induzir ou inibir enzimas do P450. Assinale a interação medicamentosa que afeta a ação farmacológica por induzir a 3A4 do citocromo P450.