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Foram encontradas 40 questões.

2398801 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Quais dos elementos abaixo fazem parte do processo de comunicação?

I - Emissor

II – Canal

III - Receptor

IV - Hábitos

 

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2398507 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Das opções abaixo, qual não faz parte das características de uma Cultura Organizacional?

 

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2398272 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Quais os tipos de recrutamento de uma instituição?

 

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2398152 Ano: 2010
Disciplina: Direito do Trabalho
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Qual das opções abaixo define a Convenção Coletiva do Trabalho?

 

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2397594 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

compreende a realização de um diagnóstico em que diversas variáveis são trabalhadas numa perspectiva relacional de dependência entre as contingências do ambiente geral com prerrogativa determinante no ambiente da tarefa na organização onde ela está sendo trabalhada. Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna acima.

 

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2397327 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Filhos de políticos nas escolas públicas

[...]No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas. Filhos de pobres não estudavam, ou frequentavam colégios particulares mantidos pela Igreja Católica, como seminários. Hoje filhos de eleitos estão entre os 20% mais ricos, em geral. E vão a colégios particulares.

Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares. Os eleitores não aceitariam essa escolha, porque ela significaria ignorar a boa qualidade das escolas públicas de lá. Se um político é descoberto matriculando o filho no ensino privado, acaba nos jornais. Tem de se desculpar publicamente e transferir a criança para uma instituição pública.

Se políticos brasileiros tiverem de matricular os filhos em escolas públicas, elas receberão mais atenção dos governantes. O resultado será um ensino de qualidade para todos. E um país mais próximo dos princípios republicanos, com uma sociedade unida, sem divisão entre aristocracia e plebe. Há quem diga que essa obrigação fere a liberdade do político. Mas todo cidadão é livre para não ser candidato. Se ele opta pela vida pública, deve assumir obrigações. Esse seria só mais um de seus compromissos com os eleitores, com a nação e com a República.

Superinteressante - Cristovam Buarque – abril – 2010

Os verbos sublinhados abaixo possuem a mesma classificação quanto ao tipo de sujeito, exceto:

 

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2395600 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Filhos de políticos nas escolas públicas

[...]No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas. Filhos de pobres não estudavam, ou frequentavam colégios particulares mantidos pela Igreja Católica, como seminários. Hoje filhos de eleitos estão entre os 20% mais ricos, em geral. E vão a colégios particulares.

Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares. Os eleitores não aceitariam essa escolha, porque ela significaria ignorar a boa qualidade das escolas públicas de lá. Se um político é descoberto matriculando o filho no ensino privado, acaba nos jornais. Tem de se desculpar publicamente e transferir a criança para uma instituição pública.

Se políticos brasileiros tiverem de matricular os filhos em escolas públicas, elas receberão mais atenção dos governantes. O resultado será um ensino de qualidade para todos. E um país mais próximo dos princípios republicanos, com uma sociedade unida, sem divisão entre aristocracia e plebe. Há quem diga que essa obrigação fere a liberdade do político. Mas todo cidadão é livre para não ser candidato. Se ele opta pela vida pública, deve assumir obrigações. Esse seria só mais um de seus compromissos com os eleitores, com a nação e com a República.

Superinteressante - Cristovam Buarque – abril – 2010

Para o autor do texto acima:

 

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2395561 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Sobre a Avaliação de Desempenho está incorreto afirmar que:

 

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2395559 Ano: 2010
Disciplina: Administração Geral
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Qual dos conceitos abaixo melhor define a Cultura Organizacional?

 

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2395331 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: INTEGRI
Orgão: Pref. Carapicuíba-SP

Filhos de políticos nas escolas públicas

[...]No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas. Filhos de pobres não estudavam, ou frequentavam colégios particulares mantidos pela Igreja Católica, como seminários. Hoje filhos de eleitos estão entre os 20% mais ricos, em geral. E vão a colégios particulares.

Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares. Os eleitores não aceitariam essa escolha, porque ela significaria ignorar a boa qualidade das escolas públicas de lá. Se um político é descoberto matriculando o filho no ensino privado, acaba nos jornais. Tem de se desculpar publicamente e transferir a criança para uma instituição pública.

Se políticos brasileiros tiverem de matricular os filhos em escolas públicas, elas receberão mais atenção dos governantes. O resultado será um ensino de qualidade para todos. E um país mais próximo dos princípios republicanos, com uma sociedade unida, sem divisão entre aristocracia e plebe. Há quem diga que essa obrigação fere a liberdade do político. Mas todo cidadão é livre para não ser candidato. Se ele opta pela vida pública, deve assumir obrigações. Esse seria só mais um de seus compromissos com os eleitores, com a nação e com a República.

Superinteressante - Cristovam Buarque – abril – 2010

Observe os termos sublinhados nas frases abaixo.

I – “No Brasil do passado, só classes com influência tinham vaga nas boas escolas públicas”

II – “Em lugares como Reino Unido e Cingapura, políticos nem pensam em colocar os filhos em escolas particulares”

III – “O resultado será um ensino de qualidade para todos.”

IV – “Se ele opta pela vida pública

Possuem a mesma classificação sintática os termos que constam nas opções:

 

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