Foram encontradas 465 questões.
É comum encontrarmos em livros de ciências afirmações como as proposições abaixo:
I - O núcleo de qualquer átomo é composto por prótons e nêutrons.
II - Em todos os átomos o número de elétrons é igual à soma dos prótons e dos nêutrons.
III - O núcleo de qualquer átomo sempre conta com o mesmo número de prótons e de nêutrons.
II - Em todos os átomos o número de elétrons é igual à soma dos prótons e dos nêutrons.
III - O núcleo de qualquer átomo sempre conta com o mesmo número de prótons e de nêutrons.
Está(ão) CORRETA(S) apenas:
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2520928
Ano: 2016
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Gado Bravo-PB
Disciplina: Ética e Regulação Profissional
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Gado Bravo-PB
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A resolução do CFESS 493, de 21/08/2006, que dispõe sobre as condições éticas e técnicas do exercício profissional do(a.) Assistente Social, garante:
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Para Jussara Hoffmann (2006), a avaliação das crianças não é um processo individual desarticulado do contexto onde se dá a aprendizagem. Uma avaliação nesse enfoque apresenta as seguintes características:
I - A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente, que deve acompanhar passo a passo o processo de Ensino e Aprendizagem.
II - O ato de avaliar deve ser apenas um mecanismo de mensurar notas e conceitos aos conhecimentos dos alunos adquiridos em cada bimestre.
III - Através de avaliação, os resultados são comparados com os objetivos propostos, a fim de reorientar a prática do professor.
IV - O ato de avaliar deve ser considerado a principal atividade do professor na sala de aula.
São verdadeiras apenas:
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Na figura abaixo temos a representação de um olho humano normal com suas respectivas lentes e líquidos que, além de dar forma ao olho, produzem o desvio necessário para que a imagem seja formada na retina. Com base no exposto, assinale a proposição CORRETA.

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Da charge a seguir e dos seus conhecimentos sobre ensino de leitura na escola, pode-se concluir que:

I. A língua é apenas um código de comunicação para ser decifrado através da leitura.
II. A escola como uma das instituições formadoras do saber tem a obrigação de ensinar a ler e escrever, porém ao longo dos tempos não tem conseguido fazer isso satisfatoriamente.
III. O direito a um ensino de qualidade no Brasil democratizou-se em quantidade, mas não em qualidade.
IV. Leitura é uma atividade que implica, necessariamente, compreensão na qual os sentidos começam a ser construídos antes da leitura propriamente dita. Essas habilidades não foram desenvolvidas nos personagens da charge.
Analise as proposições e marque a alternativa que apresenta, apenas, A(S) CORRETA(S).
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O exame de urina é usado como método diagnóstico complementar. Trata-se de um exame indolor, de simples coleta e resultado rápido, o que o torna muito menos penoso que as análises de sangue, que só podem ser colhidas através de agulhas. O exame sumário da urina pode nos fornecer pistas importantes sobre doenças, principalmente sobre problemas nos rins e nas vias urinárias. De acordo com o resultado abaixo, assinale a alternativa da possível patologia sugerida pelo exame.

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Para Fulton (1995), são variáveis que ajudam no processo da supervisão pedagógica, quando tiver de tomar uma decisão acertada e oportuna, EXCETO:
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O desenvolvimento humano se dá em vários aspectos: físico, psíquico, social, cognitivo, etc. Erik Erickson apresentou um estudo particularmente sobre o desenvolvimento emocional e social, apresentando oito estágios deste desenvolvimento. Assinale a alternativa que corresponde ao estágio denominado de atividade x inferioridade.
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Biossegurança define as condições sobre as quais os agentes infecciosos podem ser seguramente manipulados e controlados de forma segura. Pare isto se faz necessário:
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Sobre o controle mecânico do biofilme dental podemos afirmar:
I- A escovação é o meio mecânico mais difundido para o controle não profissional do biofilme dental e o uso diário da escova de dentes é frequentemente confundido com limpar os dentes; é o único método realizado regularmente pela maioria dos indivíduos.
II- O uso frequente da escova não é sinônimo de limpeza nem evita, por si só, a perda de dentes; o mais importante é a frequência e a qualidade da limpeza.
III- As escovas elétricas oferecem algumas vantagens para certos grupos de pacientes, por exemplo, pacientes inseridos em programas de manutenção de saúde após o tratamento periodontal que apresentam baixa colaboração, crianças pequenas, adolescentes com uso de aparelhos ortodônticos, idosos e portadores de deficiência.
Podemos concluir que está(ão) CORRETA(S):
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