Foram encontradas 235 questões.
Em conformidade com WEISZ e SANCHEZ, sobre a avaliação, analisar a sentença abaixo:
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Avaliar a aprendizagem do aluno é também avaliar a intervenção do professor, já que o ensino deve ser planejado e replanejado em função apenas das aprendizagens conquistadas (1ª parte). Ao montar uma situação de avaliação, o professor precisa ter clareza sobre as diferenças que existem entre situações de aprendizagem e situações de avaliação (2ª parte).
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A sentença está:
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De acordo com o Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, os programas e medidas especiais adotados pelo Estado e pela iniciativa privada para a correção das desigualdades raciais e para a promoção da igualdade de oportunidades chamam-se:
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Em conformidade com a Lei nº 9.394/1996 - LDB, analisar a sentença abaixo:
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Os currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos (1ª parte). Nos estabelecimentos de Educação Infantil e Ensino Fundamental, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena (2ª parte).
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A sentença está:
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Para percorrer a relação entre Psicologia e saúde, há eixos que passam a constituir a Psicologia como ciência e as fissuras criadas nesses eixos como espaço para a emergência da saúde no campo da Psicologia. São esses eixos:
I. A razão.
II. O inconsciente.
III. As psicotécnicas.
Está(ão) CORRETO(S):
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- Psicologia ClínicaTeorias da Personalidade
- Psicologia ClínicaTipos de Psicoterapia
- Teorias e Técnicas PsicoterápicasBehaviorismo
Considerando-se FEIST, FEIST e ROBERTS, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Skinner reconheceu dois tipos de condicionamento. Com o condicionamento , obtém-se uma resposta do organismo por um estímulo específico identificável. Com o condicionamento , é mais provável que um comportamento se repita se for imediatamente reforçado.
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- Psicologia ClínicaPsicopatologiaCID-10 e DSM
- Psicologia ClínicaPsicopatologiaTranstornos do Neurodesenvolvimento
De acordo com o DSM-5, sobre Transtorno de Oposição Desafiante, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Presença de um padrão humor raivoso/irritável, de comportamento questionador/desafiante ou de índole vingativa.
( ) Os sintomas podem se limitar a apenas um ambiente, mais frequentemente em casa.
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De acordo com DEJOURS, sobre os processos de sofrimento envolvidos na experiência laboral, analisar os itens abaixo:
I. Forçado a executar uma tarefa desinteressante, o operário pode vir a criar uma imagem de indignidade sobre si.
II. O sentimento de inutilidade remete à falta de qualificação e de finalidade do trabalho.
III. A vivência depressiva, desencadeada no contexto do trabalho, alimenta-se da sensação de adormecimento intelectual, de anquilose mental, de paralisia da imaginação e marca o triunfo do condicionamento ao comportamento produtivo.
Está(ão) CORRETO(S):
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De acordo com SUKIENNIK, grande parte das crianças com dificuldades de aprendizagem apresentam falhas no(a):
I. Interação perceptiva.
II. Memória.
III. Pensamento.
IV. Linguagem.
Está(ão) CORRETO(S):
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Segundo BEE e BOYD, sobre Teoria do Processamento da Informação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O objetivo dessa teoria é explicar como a mente administra a informação.
( ) Criar teorias sobre e estudar processos de memória são tópicos centrais à teoria de processamento da informação.
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Sobre as diretrizes gerais para a implementação da Política Nacional de Humanização (PNH) nos diferentes níveis de atenção, analisar os itens abaixo:
I. Se busca estimular práticas resolutivas, racionalizar e adequar o uso de medicamentos, eliminando ações intervencionistas desnecessárias.
II. Implantar, estimular e fortalecer Grupos de Trabalho de Humanização com plano de trabalho definido.
III. Restringir os serviços direcionados ao ambiente e à cultura local, priorizando a centralização da assistência e promovendo uma ambiência confortável de maneira estadual.
Está(ão) CORRETO(S):
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