Foram encontradas 50 questões.
Leia o texto extraído de uma revista semanal de circulação nacional:
@ Atualmente, a rede mundial congrega 1,5 bilhão de computadores de todos os tipos e tamanhos, telefones celulares e até alguns televisores e geladeiras. Dentro de dez anos, estarão conectados à rede 7 trilhões de computadores, celulares, geladeiras, mas também aviões, carros, torradeiras, aspiradores de pó, torneiras, interruptores de luz, as próprias lâmpadas – cada objeto com seu IP individual, cada um encaminhando à rede, em tempo real, informações sobre seu funcionamento. Mais alguns anos, com o barateamento dos chips e a cobertura universal sem fio de cada metro quadrado do planeta, poderão estar conectados à internet cada animal doméstico e seu dono, cada pé de sapato ou tênis.
Fonte: Revista VEJA 2125, 12/08/2009.
Analise as afirmações a seguir:
1. A comunicação via internet por texto, voz e imagem resultou, de modo geral, em uma redução dos custos e do tempo real decorrido na troca de informações entre pessoas separadas por longas distâncias.
2. Computadores são identificados individualmente por seu número de IP (protocolo de internet) o qual, com a ajuda de outros protocolos, revela o endereço de rede do usuário, o tempo que passou conectado, se utilizou recursos como blogs e redes sociais, e até mesmo quais sites visitou.
3. Atualmente, é possível armazenar dados, textos, fotografias e outros arquivos em um ambiente virtual, sem que o usuário necessite de um meio físico (hardware), o que se denomina computação na “nuvem”.
4. Com a internet, qualquer cidadão de qualquer país do mundo tem acesso a todo tipo de informação, sem nenhum controle por parte dos governos de seus países.
Está(ão) correta(s):
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Invertebrados representam um grupo complexo de seres vivos com poucas características em comum (a ausência de coluna vertebral sendo a mais conspícua) e várias características próprias de cada Filo. Devido a esta heterogeneidade, pode-se afirmar que a classificação dos invertebrados obedece mais a critérios descritivos do que a normas de distinção filogenética. Sobre características de alguns filos de invertebrados, assinale a alternativa correta:
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Analise as afirmações a seguir sobre a constituição sólida do Planeta Terra e classifique-as em Verdadeira (V) ou Falsa (F)
( ) Normalmente, as rochas intrusivas, como o granito, são constituídas por minerais bem cristalizados.
( ) Existe ar atmosférico entre os componentes do solo argiloso.
( ) O carvão mineral é uma substância sólida, formada pela decomposição parcial de restos vegetais, com enriquecimento em carbono e litificada, ou seja, endurecida por um processo que levou milhões de anos para que ocorresse a sua formação.
( ) Rochas com a mesma composição mineralógica podem ter propriedades físicas diferentes.
( ) O conceito de rocha, do ponto de vista da Mineralogia, inclui tanto massas incoerentes, como areias e cascalhos, quanto agregados maciços, como granitos e calcários.
A leitura correta, de cima para baixo, em relação à classificação das afirmações em Verdadeira ou Falsa é:
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Em alguns estados do Nordeste, a espera por um rim para transplante pode chegar a mais de 20 anos, dificultando a vida de pacientes com doenças do sistema excretor. Pode-se definir excreção como a eliminação dos resíduos metabólicos resultantes das reações químicas das células do organismo, uma vez que a presença de determinados excretas nitrogenados na circulação sanguínea causaria problemas devido a sua toxicidade. Sobre o sistema excretor humano, assinale a alternativa correta:
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São perspectivas valorizadas pela pedagogia das competências:
1. Atenuar divisões disciplinares.
2. Introduzir novas formas de avaliar.
3. Diferenciar o ensino.
4. Estimular a cooperação, tenacidade e responsabilidade dos alunos.
5. Negociar e conduzir projetos com os alunos.
2. Introduzir novas formas de avaliar.
3. Diferenciar o ensino.
4. Estimular a cooperação, tenacidade e responsabilidade dos alunos.
5. Negociar e conduzir projetos com os alunos.
Estão corretas:
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TEXTO 1
Superstições e crendices
Foi o medo do desconhecido aliado à insegurança da vida que gerou nos homens crenças supersticiosas(A). As superstições têm origem no início da civilização humana e com ela deverão morrer, pois não há momento na história do mundo em que elas não estejam presentes.
Superstição é também acreditar na existência real dos mitos folclóricos, como o saci, a mula sem cabeça, o lobisomem, as bruxas, e em feitiços jogados, mau-olhado ou olho gordo. Mas há crendices que não implicam medo ou defesa de algum mal(C), como por exemplo:(D) as sortes tiradas nas festas do ciclo junino; a ingestão de certos alimentos na ceia de Ano Novo; a criança jogar o dente de leite no telhado para obter dentes fortes, dentre outras.
Há também superstições ligadas a fatos da vida humana, como as relacionadas à gravidez e ao parto(B). Elas são muito antigas e têm uma grande importância na vida dos povos. Os filipinos acreditam num espírito maligno que perturba o parto, tornando-o penoso. Os húngaros costumavam atirar por sobre a cabeça da parturiente para afastar os maus espíritos. Em algumas tribos africanas, havia a crença de que a mulher grávida não devia acompanhar enterro porque a alma do morto poderia encarnar no bebê. Entre os índios da Amazônia, as mulheres, principalmente quando estão grávidas, não devem assistir ao preparo do curare (veneno), não podem pegar na caça e nas armas nem podem comer paca, pois, do contrário, não conseguiriam dormir.
Há uma quantidade enorme de superstições conhecidas, passadas de pai para filho e presentes no cotidiano de muitas pessoas. Abaixo, há alguns exemplos dessas crendices.(E)
• Não deixe uma tesoura aberta por muito tempo. Dá azar.
• Ao acompanhar um enterro, não entre no cemitério antes do caixão.
• Não pise num rabo de gato, pois atrai malefícios.
• Não passe debaixo de escadas ou quebre espelho. Dá azar.
• Deixar mala aberta é de mau agouro, pois se assemelha a um caixão mortuário.
ALBUQUERQUE, Cristiana et. al. Português. 7° ano. São José dos Campos, SP: Poliedro, 2009, p.20. Adaptado.
Analisando a função de alguns elementos linguísticos do Texto 1, assinale a alternativa correta.
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São princípios da avaliação:
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TEXTO 1
Superstições e crendices
Foi o medo do desconhecido aliado à insegurança da vida que gerou nos homens crenças supersticiosas. As superstições têm origem no início da civilização humana e com ela deverão morrer, pois não há momento na história do mundo em que elas não estejam presentes.
Superstição é também acreditar na existência real dos mitos folclóricos, como o saci, a mula sem cabeça, o lobisomem, as bruxas, e em feitiços jogados, mau-olhado ou olho gordo. Mas há crendices que não implicam medo ou defesa de algum mal, como por exemplo: as sortes tiradas nas festas do ciclo junino; a ingestão de certos alimentos na ceia de Ano Novo; a criança jogar o dente de leite no telhado para obter dentes fortes, dentre outras.
Há também superstições ligadas a fatos da vida humana, como as relacionadas à gravidez e ao parto. Elas são muito antigas e têm uma grande importância na vida dos povos. Os filipinos acreditam num espírito maligno que perturba o parto, tornando-o penoso. Os húngaros costumavam atirar por sobre a cabeça da parturiente para afastar os maus espíritos. Em algumas tribos africanas, havia a crença de que a mulher grávida não devia acompanhar enterro porque a alma do morto poderia encarnar no bebê. Entre os índios da Amazônia, as mulheres, principalmente quando estão grávidas, não devem assistir ao preparo do curare (veneno), não podem pegar na caça e nas armas nem podem comer paca, pois, do contrário, não conseguiriam dormir.
Há uma quantidade enorme de superstições conhecidas, passadas de pai para filho e presentes no cotidiano de muitas pessoas. Abaixo, há alguns exemplos dessas crendices.
• Não deixe uma tesoura aberta por muito tempo. Dá azar.(B)
• Ao acompanhar um enterro, não entre no cemitério antes do caixão.(D)
• Não pise num rabo de gato, pois atrai malefícios.(C)
• Não passe debaixo de escadas ou quebre espelho. Dá azar.(E)
• Deixar mala aberta é de mau agouro, pois se assemelha a um caixão mortuário.(A)
ALBUQUERQUE, Cristiana et. al. Português. 7° ano. São José dos Campos, SP: Poliedro, 2009, p.20. Adaptado.
Assinale a alternativa em que a relação semântica indicada entre parênteses corresponde àquela que, de fato, se apresenta no enunciado dado.
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Sobre o projeto político-pedagógico, é correto afirmar:
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Leia a notícia fictícia abaixo:
“Quais os riscos ambientais da Piscicultura?

Entidades ambientalistas estão preocupadas com a introdução de espécies exóticas de peixes para cultivo comercial em Pernambuco. Alguns ecologistas acreditam que reduções na
população de espécies nativas podem ter ocorrido como uma consequência da recente exploração comercial da tilápia- donilo em criadouros próximos a rios perenes.” Jornal do Ambiente, 06/07/2010
Qual das afirmações abaixo traz um conceito incorreto sobre a questão ecológica descrita na reportagem?
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