Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).

Instrução: As questões de números 01 a 15 referem-se ao texto abaixo.

Dois mais dois

Por Luis Fernando Veríssimo

01 O Rodrigo não entendia por que precisava aprender matemática, já que a sua

02 minicalculadora faria todas as contas por ele, pelo resto da vida, e então a professora resolveu

03 contar uma história.

04 Contou a história do Supercomputador. Um dia disse a professora, todos os computadores

05 do mundo serão unificados num único sistema, e o centro do sistema será em alguma cidade do

06 Japão. Todas as casas do mundo, todos os lugares do mundo terão terminais do

07 Supercomputador. As pessoas usarão o Supercomputador para compras, para recados, para

08 reservas de avião, para consultas sentimentais. Para tudo. Ninguém mais precisará de relógios

09 individuais, de livros ou de calculadoras portáteis. Não precisará mais nem estudar. Tudo que

10 alguém qui...er saber sobre qualquer coisa estará na memória do Supercomputador, ao alcan...e

11 de qualquer um. Em segundos a resposta à consulta estará na tela mais próxima. E haverá

12 bilhões de telas espalhadas por onde o homem estiver, desde lavatórios públicos até estações

13 espaciais. Bastará ao homem apertar um botão para ter a informação que desejar.

14 Um dia, um garoto perguntará ao pai:

15 – Pai, quanto é dois mais dois?

16 – Não pergunte a mim – dirá o pai -, pergunte a Ele.

17 E o garoto digitará os botões apropriados e num milé...imo de segundo a resposta

18 aparecerá na tela. E então o garoto dirá:

19 – Como é que sei que a resposta é certa?

20 – Porque Ele disse que é certa – responderá o pai.

21 – E se Ele estiver errado?

22 – Ele nunca erra.

23 – Mas se estiver?

24 – Sempre podemos contar nos dedos.

25 – O quê?

26 – Contar nos dedos, como faziam os antigos. Levante dois dedos. Agora mais dois. Viu?

27 Um, dois, três, quatro. O computador está certo.

28 – Mas, pai, e 362 vezes 17? Não dá para contar nos dedos. A não ser reunindo muita

29 gente e usando os dedos das mãos e dos pés. Como saber se a resposta d’Ele está certa?

30 Aí o pai suspirou e disse:

31 – Jamais saberemos...

32 O Rodrigo gostou da história, mas disse que, quando ninguém mais soubesse matemática

33 e não pudesse pôr o Computador à prova, então não faria diferença se o Computador estava

34 certo ou não, já que a sua resposta seria a única disponível e, portanto, a certa, mesmo que

35 estivesse errada, e... Aí foi a vez da professora suspirar.

(Disponível em: https://www.culturagenial.com/cronicas-engracadas-de-luis-fernando-verissimo-comentadas/

– texto adaptado especialmente para esta prova).