Foram encontradas 170 questões.
O público-alvo da Educação Especial,
conforme definido na Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva,
compreende alunos com:
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Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional (LDB 9.394/96), a educação dos
alunos com necessidades especiais deve ocorrer:
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Os alunos com Altas Habilidades ou
Superdotação são aqueles que apresentam:
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O conceito de "Letramento" refere-se a:
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A tendência pedagógica que vê o aluno
como sujeito ativo na construção do seu próprio
conhecimento e o professor como um mediador é a:
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- Planejamento na EducaçãoNíveis e tipos de planejamentoPlanejamento Educacional
- Temas Educacionais Pedagógicos
Sobre o planejamento docente na
Educação Especial, é correto afirmar que ele deve ser:
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A avaliação que ocorre durante todo o
processo de ensino-aprendizagem, com o objetivo de
identificar avanços e dificuldades para orientar a
intervenção pedagógica, é chamada de:
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Segundo Jean Piaget, o estágio de
desenvolvimento em que a criança (geralmente entre 7 e
11 anos) começa a organizar o pensamento de forma
lógica, mas ainda muito ligada a situações concretas, é o:
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No contexto escolar, a prática da
interdisciplinaridade ocorre quando:
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De acordo com a Política Nacional de
Educação Especial, o Atendimento Educacional
Especializado tem como função principal:
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