Foram encontradas 40 questões.
As questões 21 a 25 se referem à Lei Orgânica do Município.
Analise as partes que seguem: A saúde é direito de todos e dever do Estado (1º parte), garantida mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos (2º parte) e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação (3º parte).
Acerca das partes, pode-se afirmar que:
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As questões 21 a 25 se referem à Lei Orgânica do Município.
Tem-se que a lei que instituir ________ estabelecerá as diretrizes, objetivos e metas da administração pública municipal para as despesas de capital e outras delas decorrentes e para as relativas aos programas de duração continuada.
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
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Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Portão-RS
As questões 37 e 38 se referem ao Decreto Estadual n.º 23.430/1974.
É toda substância ou mistura de substância, dotadas ou não de valor nutritivo, ajuntadas ao alimento com a finalidade de impedir alterações, manter, conferir: ou intensificar seu aroma, cor e sabor, modificar ou manter seu estado físico geral ou exercer qualquer ação exigida para uma boa tecnologia de fabricação do alimento:
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Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: Legalle
Orgão: Pref. Portão-RS
As questões 37 e 38 se referem ao Decreto Estadual n.º 23.430/1974.
Pode-se afirmar que os edifícios destinados a conjuntos de escritórios, consultórios, estúdios profissionais e congêneres, além das disposições deste Regulamento que lhes são aplicáveis, devem atender às seguintes condições:
I. Terem, no hall de entrada, local destinado a portaria quando a edificação contar com mais de cinco salas.
Il. Terem responsável pela administração do condomínio.
III. Terem as salas, área mínima de vinte metros quadrados.
Está(ão) CORRETA(S):
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Determinado produto tinha preço de fábrica igual a R$ 1.500,00. Uma loja, para ter lucro, aumentou o valor do produto em 24%. Considerando o valor de venda nessa loja, houve dois descontos sucessivos de 12%, o segundo desconto com relação ao preço posterior ao primeiro desconto. Nesse sentido, se fosse dado um desconto único no preço inicial de venda da loja para alcançar o preço depois dos dois descontos sucessivos, teria de ser de, aproximadamente:
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Analise as assertivas a seguir acerca dos números primos:
I. Qualquer soma entre dois números primos entre 3 e 10, exceto ambos, resulta em um número que não é primo.
Il. O maior número natural primo menor do que 20 é uma unidade menor do que o próprio número 20.
III. Não existem números primos maiores do que 100.
Está(ão) CORRETA(S):
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A tabela a seguir apresenta 20 valores que foram apresentados como o primeiro lance de 20 fornecedores em um processo licitatório:
| R$ 382,00 | R$ 367,00 | R$ 401,00 | R$ 403,00 |
| R$ 399,00 | R$ 400,00 | R$ 391,00 | R$ 388,00 |
| R$ 404,00 | R$ 389,00 | R$ 380,00 | R$ 370,00 |
| R$ 393,00 | R$ 397,00 | R$ 405,00 | R$ 368,00 |
| R$ 369,00 | R$ 371,00 | R$ 407,00 | R$ 409,00 |
De modo a compreender o mercado, foi realizada uma média aritmética entre os valores acima, a qual resultou em:
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Considere que existe uma progressão, a qual se pode afirmar que tem comportamento geométrico. Independentemente de qual seja seu primeiro termo, tem-se que a sua razão é igual a 0,95. A partir disso, qual das seguintes alternativas apresenta uma aplicação possível dessa progressão geométrica?
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Para responder às questões 01 a 08, leia o texto abaixo.
Governo do Estado amplia uso de inteligência
artificial na administração pública
1 Aprimorar a prestação de serviços à população e
2 os processos internos de trabalho na administração
3 pública é um dos objetivos da utilização de inteligência
4 artificial (lA) pelo governo do Estado. O lançamento da
5 nova Estratégia de Governo Digital política
6 estruturante que organiza a transformação digital do
7 Estado - é um marco desse uso. Outras iniciativas
8 relacionadas à lA já estão sendo utilizadas ou estão
9 sendo desenvolvidas em diversas secretarias. Combate
10 à evasão escolar e aprimoramentos em áreas como a
11 segurança pública são alguns exemplos de aplicação.
12 "A inteligência artificial representa uma mudança
13 de cultura que, se bem utilizada, pode resultar em
14 ganhos importantes para o dia a dia do servidor público
15 e, lá na ponta, para toda a população do Rio Grande
16 do Sul. O governo do Estado tem estratégia e está
17 estruturado para implementar as melhorias
18 necessárias capazes de proporcionar esse ganho",
19 avalia a titular da Secretaria de Planejamento,
20 Governança e Gestão (SPGG).
21 POLITICAS PUBLICAS COM USO DE IA
22 Educação - Enfrentamento à evasão escolar
23 Uma das principais ferramentas da Política de
24 Proteção à Trajetória do Estudante é o Sistema de
25 Proteção à Trajetória do Estudante. Nele, são
26 registrados os dados de frequência e infrequência dos
27 alunos, as razões dos afastamentos e as ações
28 realizadas pela equipe escolar.
29 Com o uso de lA, o sistema identifica padres e
30 classifica o índice de abandono em três níveis de risco.
31 A partir disso, são tomadas medidas de acordo com o
32 perfil de cada estudante, com planos de ação
33 individualizados e recomendados pelos protocolos.
34 Segurança pública - Sistema Ceseg
35 A lA é utilizada para previsão de indicadores
36 criminais, detecção de anomalias em indicadores e
37 regiões, previsão de roubo de veículos, classificação
38 de risco para vítimas de violência doméstica,
39 identificação de modus operandi em boletins de
40 ocorrência, entre outros.
41 Atendimento ao cidadão - rs.gov.br
42 O novo portal unificado de serviços digitais do RS
43 conta com uma assistente virtual baseada em lA
44 generativa, a GurlA. A plataforma permite uma nova
45 abordagem de comunicação com os cidadãos via
46 WhatsApp, SMS e e-mail, enviando alertas sobre serviços,
47 lembretes de prazos e notificações personalizadas.
48 Governança e gestão
49 Outra ferramenta é o componente de leitura de
50 documentos. Ela escaneia documentos digitalizados e
51 extrai informações para agilizar serviços internos e
52 auxiliar cidadãos.
53 Além das ações já implantadas, uma série de
54 iniciativas e programas nas áreas de finanças e
55 tributos, atendimento ao cidadão e segurança estão
56 em fase de desenvolvimento e prospecção, com o
57 objetivo de promover melhorias em serviços do
58 DetranRS e do IPE Prev, entre outros.
Fonte: https://www.estado.rs.gov.br/governo-do-estado-amplia-uso-de-inteligencia-artificial-na-administracao-publica (com adaptações).
Acerca de aspectos linguísticos, assinale a alternativa que apresenta uma análise INCORRETA.
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Para responder às questões 01 a 08, leia o texto abaixo.
Governo do Estado amplia uso de inteligência
artificial na administração pública
1 Aprimorar a prestação de serviços à população e
2 os processos internos de trabalho na administração
3 pública é um dos objetivos da utilização de inteligência
4 artificial (lA) pelo governo do Estado. O lançamento da
5 nova Estratégia de Governo Digital política
6 estruturante que organiza a transformação digital do
7 Estado - é um marco desse uso. Outras iniciativas
8 relacionadas à lA já estão sendo utilizadas ou estão
9 sendo desenvolvidas em diversas secretarias. Combate
10 à evasão escolar e aprimoramentos em áreas como a
11 segurança pública são alguns exemplos de aplicação.
12 "A inteligência artificial representa uma mudança
13 de cultura que, se bem utilizada, pode resultar em
14 ganhos importantes para o dia a dia do servidor público
15 e, lá na ponta, para toda a população do Rio Grande
16 do Sul. O governo do Estado tem estratégia e está
17 estruturado para implementar as melhorias
18 necessárias capazes de proporcionar esse ganho",
19 avalia a titular da Secretaria de Planejamento,
20 Governança e Gestão (SPGG).
21 POLITICAS PUBLICAS COM USO DE IA
22 Educação - Enfrentamento à evasão escolar
23 Uma das principais ferramentas da Política de
24 Proteção à Trajetória do Estudante é o Sistema de
25 Proteção à Trajetória do Estudante. Nele, são
26 registrados os dados de frequência e infrequência dos
27 alunos, as razões dos afastamentos e as ações
28 realizadas pela equipe escolar.
29 Com o uso de lA, o sistema identifica padres e
30 classifica o índice de abandono em três níveis de risco.
31 A partir disso, são tomadas medidas de acordo com o
32 perfil de cada estudante, com planos de ação
33 individualizados e recomendados pelos protocolos.
34 Segurança pública - Sistema Ceseg
35 A lA é utilizada para previsão de indicadores
36 criminais, detecção de anomalias em indicadores e
37 regiões, previsão de roubo de veículos, classificação
38 de risco para vítimas de violência doméstica,
39 identificação de modus operandi em boletins de
40 ocorrência, entre outros.
41 Atendimento ao cidadão - rs.gov.br
42 O novo portal unificado de serviços digitais do RS
43 conta com uma assistente virtual baseada em lA
44 generativa, a GurlA. A plataforma permite uma nova
45 abordagem de comunicação com os cidadãos via
46 WhatsApp, SMS e e-mail, enviando alertas sobre serviços,
47 lembretes de prazos e notificações personalizadas.
48 Governança e gestão
49 Outra ferramenta é o componente de leitura de
50 documentos. Ela escaneia documentos digitalizados e
51 extrai informações para agilizar serviços internos e
52 auxiliar cidadãos.
53 Além das ações já implantadas, uma série de
54 iniciativas e programas nas áreas de finanças e
55 tributos, atendimento ao cidadão e segurança estão
56 em fase de desenvolvimento e prospecção, com o
57 objetivo de promover melhorias em serviços do
58 DetranRS e do IPE Prev, entre outros.
Fonte: https://www.estado.rs.gov.br/governo-do-estado-amplia-uso-de-inteligencia-artificial-na-administracao-publica (com adaptações).
No texto, observam-se diversos usos do acento indicativo de crase, como em Aprimorar a prestação de serviços à população (l.1) e Combate à evasão escolar (l.9-10). Considerando as regras de emprego da crase, assinale a alternativa em que o uso da crase está INADEQUADO.
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