Durante o primeiro mês de aulas na creche, uma criança de três anos insiste em trazer de casa um paninho e um urso de pelúcia, segurando-os firmemente durante as atividades. Baseado no comportamento infantil e no processo de adaptação, a conduta CORRETA da equipe escolar é:

O Auxiliar Educacional atua em uma classe bilíngue de surdos, ajudando no acompanhamento das rotinas. De acordo com a Política Nacional de Educação Especial, o suporte e a organização do espaço nessa modalidade devem considerar que:

O planejamento diário da Educação Infantil previa uma atividade de exploração motora no parque de areia, mas uma chuva forte impede o uso da área externa. Diante desse imprevisto, a ação articulada do Auxiliar Educacional com o professor deve focar em:

Ao final de uma sequência de atividades sobre higiene, a professora solicita que o Auxiliar Educacional aplique um quíz (jogo rápido de perguntas) com as crianças. Nos fundamentos da avaliação formativa, qual e a principal finalidade pedagógica desse tipo de instrumento de questionamento?

Um estudante com necessidades de comunicação utiliza pranchas com símbolos e imagens. Conforme a Lei Brasileira de Inclusão (LBI), no momento de interação no pátio, o Auxiliar Educacional deve:

Antes de iniciar a exibição de um vídeo educativo seguido de roda de leitura, o Auxiliar Educacional organiza a sala de aula. De acordo com os preceitos de saúde escolar e bem-estar (ciências/natureza), a preparação física desse ambiente requer que o profissional atue para:

Ao ajudar a professora no controle diário da turma da pré-escola, o Auxiliar Educacional nota que uma criança de cinco anos apresenta um número elevado de faltas sem justificativa. Com base nas diretrizes da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), essa constatação demanda atenção porque:

O professor organiza uma atividade exploratória sobre a natureza, e o Auxiliar Educacional é convocado para ajudar no pátio. Para que a aprendizagem seja considerada significativa, a equipe deve atuar:

Ao auxiliar na organização dos materiais disponíveis na sala de aula, o Agente nota que todos os livros e bonecos representam apenas pessoas brancas. Com base na Educação das Relações Étnico-Raciais (Lei nº 10.639/03), a postura recomendada é:

O Auxiliar Educacional percebe que uma criança engasgou com um pedaço de fruta no refeitório e apresenta dificuldade para respirar. Considerando as obrigações da Lei nº 13.722/2018, a ação imediata é: