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Foram encontradas 40 questões.

2817757 Ano: 2023
Disciplina: Geografia
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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Denomina-se matriz energética o conjunto de fontes de energia em um país, estado ou cidade, que visam prover a demanda de energia. Sobre o assunto, é CORRETO afirmar que:

 

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2817755 Ano: 2023
Disciplina: Nutrição
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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Nas sociedades modernas, o sal é basicamente a única fonte de sódio na dieta, e ele é consumido de forma exagerada, muito acima do necessário. O consumo excessivo de sódio está ligado a um aumento na incidência de:

 

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2817745 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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Assinalar a alternativa em que há voz passiva analítica:

 

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2817743 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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O uso facultativo da crase acontece em:

 

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2817741 Ano: 2023
Disciplina: Português
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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Colisão entre galáxias maior que a Via Láctea é observada

por astrônomos

Cientistas estão observando com espanto o choque entre duas galáxias (NGC 7318a e NGC 7318b) no Quinteto de Stephan, a cerca de 286 milhões de anos-luz do nosso planeta. Essas galáxias foram descobertas por Édouard Stephan, em 1877, no Observatório de Marselha, na França. Desde então, cientistas observam como esses grupos estelares interagem quando estão em rota de colisão. E uma nova descoberta do ESO surpreendeu os astrônomos.

O impacto entre as galáxias tem criado uma espécie de “usina de hidrogênio”, com geração intensa desse gás na região, além da geração de energia em altas quantidades. O impacto sônico da explosão é, segundo os cientistas, maior do que a Via Láctea.

“Quando este intruso colide com o grupo, ele está colidindo com uma velha serpentina de gás que foi provavelmente causada por uma interação anterior entre duas das outras galáxias e está causando a formação de uma onda de choque gigante”, conta Philip Appleton, investigador principal do projeto, em comunicado.

Existem outros dilemas na cena que ainda surpreendem os pesquisadores. Existem, por exemplo, ondas de gás que resistem no meio da colisão – e que deveriam ter sido eliminadas há muito tempo – mas seguem vivas mesmo com o choque.

“Essas nuvens deveriam ter sido destruídas pela onda de choque de grande escala que se moveu pelo grupo, mas não foram. E nós queríamos saber, e ainda queremos saber, como elas sobreviveram?” questionou Philip.

Os cientistas conseguiram, através de imagens combinadas entre o telescópio ALMA, localizado no Atacama, e o James Webb, encontrar os seis principais pontos de colisão das galáxias. A partir desses “campos”, eles podem entender melhor as consequências de curto e médio prazo de uma galáxia em colisão.

(Fonte: Hypeness - adaptado.)

O termo “interagem”, sublinhado no primeiro parágrafo do texto, poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:

 

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2817736 Ano: 2023
Disciplina: Nutrição
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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A terapia nutricional é o fornecimento de nutrientes enterais ou parenterais em fórmulas, com a finalidade de manter ou restaurar o estado nutricional. Nutrição enteral (NE) se refere à nutrição fornecida por meio do sistema gastrointestinal (SGI), através de um cateter, sonda ou estoma, que entrega os nutrientes em um ponto distal à cavidade oral. Nutrição parenteral (NP) é o fornecimento de nutrientes intravenosos. Quanto às possíveis complicações das sondas nasoentéricas, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) Estenoses esofágicas.

( ) Fístula traqueoesofágica.

( ) Paralisia faríngea ou das pregas vocais.

( ) Rinorreia, sinusite, otite média.

( ) Varizes gastroesofágicas rompidas na doença hepática.

 

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2817735 Ano: 2023
Disciplina: Nutrição
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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São diretrizes da alimentação escolar:

I. O emprego da alimentação saudável e adequada, compreendendo o uso de alimentos variados, seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento dos alunos e para a melhoria do rendimento escolar, em conformidade com a sua faixa etária e seu estado de saúde, inclusive dos que necessitam de atenção específica.

II. A responsabilidade do aluno na fiscalização e contratação de profissionais responsáveis pela produção e armazenamento de alimentos em escolas públicas.

III. A universalidade do atendimento aos alunos matriculados na rede pública de educação básica.

IV. A inclusão da educação alimentar e nutricional no processo de ensino e aprendizagem, que perpassa pelo currículo escolar, abordando o tema alimentação e nutrição e o desenvolvimento de práticas saudáveis de vida, na perspectiva da segurança alimentar e nutricional.

Estão CORRETOS:

 

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2817726 Ano: 2023
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, analisar os itens abaixo:

I. Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.

II. A participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do País será promovida, prioritariamente, por meio de eliminação dos obstáculos históricos, socioculturais e institucionais que impedem a representação da diversidade étnica nas esferas pública e privada.

III. Nos estabelecimentos públicos de Ensino Fundamental e Médio, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil, sendo a lei omissa sobre os estabelecimentos de ensino privado.

Estão CORRETOS:

 

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2817723 Ano: 2023
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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De acordo com a Lei Municipal nº 72/1994 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, são deveres do servidor:

I. Exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo.

II. Observância das normas legais e regulamentares.

III. Cumprimento às ordens superiores, mesmo quando manifestamente ilegais.

Está(ão) CORRETO(S):

 

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2817720 Ano: 2023
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
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Considerando-se o disposto na Constituição Federal a respeito dos Municípios, assinalar a alternativa CORRETA:

 

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