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Conforme a Nota Técnica sobre o uso profissional das redes sociais: publicidade e cuidados éticos, em relação ao uso profissional das redes sociais, analisar os itens abaixo:
I. Elucida-se que é vedado à profissional e ao profissional da Psicologia induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer a seus serviços, pleitear ou receber comissões, empréstimos, doações ou vantagens outras de qualquer espécie, conforme art. 2º do CEPP.
II. Ressalta-se que o uso e a divulgação das artes e da logomarca no perfil de redes sociais é permitido, desde que vinculado ao nome completo ou nome social da profissional ou do profissional e seu número de inscrição e CRP.
III. Quando da divulgação dos serviços profissionais, orientase que o preço não seja usado como forma de propaganda, conforme disciplina o art. 20, alínea “d” do CEPP, abstendo-se de utilizar termos como: preço social, atendimento social, desconto, pacote promocional, valor acessível, ou similares, e demais termos que façam referência a vantagem financeira do serviço. Informa-se também que não é permitido o uso de cupons promocionais e sorteios. Por sua vez, a divulgação de convênios com instituições, universidades, faculdades, clínicas é permitida. A divulgação de trabalho voluntário não está impedida, dessa forma, a psicóloga e o psicólogo devem analisar a viabilidade do atendimento e apenas oferecê-lo quando puderem garantir a continuidade e a qualidade do serviço. É inadequado o atendimento voluntário com a finalidade de captação de clientes.
Está(ão) CORRETO(S):
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Disciplina: Direitos Humanos
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
De acordo com a Lei nº 12.288/2010 - Estatuto da Igualdade Racial, analisar os itens abaixo:
I. Além das normas constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial adota como diretriz político-jurídica a inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial, a valorização da igualdade étnica e o fortalecimento da identidade nacional brasileira.
II. A participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do País será promovida, prioritariamente, por meio de eliminação dos obstáculos históricos, socioculturais e institucionais que impedem a representação da diversidade étnica nas esferas pública e privada.
III. Nos estabelecimentos públicos de Ensino Fundamental e Médio, é obrigatório o estudo da história geral da África e da história da população negra no Brasil, sendo a lei omissa sobre os estabelecimentos de ensino privado.
Estão CORRETOS:
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Sobre a formação dos Estados Modernos, analisar a sentença abaixo:
Durante grande parte da era feudal, o poder era dividido entre feudos, e essa descentralização era um terreno fértil para insurgências externas, invasões e revoltas populares (1ª parte). Na tentativa de minimizar as invasões e se organizar contra revoltas populares, os feudos foram se unindo em torno de um monarca, e essa centralização de poder formaria o embrião do que, posteriormente, seriam os primeiro Estados Modernos europeus (2ª parte).
A sentença está:
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Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
foi uma forma de governo que predominou durante a e consistia, basicamente, no poder concentrado nas mãos do rei, enquanto os cidadãos eram cortados das decisões.
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Disciplina: Legislação Municipal
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
De acordo com a Lei Municipal nº 72/1994 - Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, são deveres do servidor:
I. Exercer com zelo e dedicação as atribuições do cargo.
II. Observância das normas legais e regulamentares.
III. Cumprimento às ordens superiores, mesmo quando manifestamente ilegais.
Está(ão) CORRETO(S):
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Sobre os graus de relações disciplinares, analisar os itens abaixo:
I. A multidisciplinaridade é a organização de conteúdos menos tradicional, os conteúdos são apresentados por matérias dependentes umas das outras.
II. A interdisciplinaridade é a interação entre duas ou mais disciplinas, que pode ir desde a simples comunicação de ideias até a integração recíproca dos conceitos fundamentais e da teoria do conhecimento, da metodologia e dos dados da pesquisa.
III. A transdisciplinaridade é o grau mínimo de relações entre as disciplinas, daí que supõe uma integração não global dentro de um sistema totalizador.
Está(ão) CORRETO(S):
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Considerando-se as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O sucesso das políticas públicas de Estado, institucionais e pedagógicas, visando reparações, reconhecimento e valorização da identidade, da cultura e da história dos negros brasileiros, depende necessariamente de condições físicas, materiais, intelectuais e afetivas favoráveis para ; em outras palavras, todos os alunos negros e não negros, bem como seus professores, precisam sentir-se valorizados e apoiados.
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Disciplina: Direito Constitucional
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
Considerando-se o disposto na Constituição Federal a respeito dos Municípios, assinalar a alternativa CORRETA:
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Considerando-se o lançamento de dois dados equilibrados, analisar os itens abaixo:
I. A probabilidade de dois números iguais ficarem voltados para cima é de aproximadamente 16,66%.
II. A probabilidade de as duas faces voltadas para cima serem iguais a 1 é de 50%.
III. A probabilidade de a soma das duas faces voltadas para cima ser 6 é de aproximadamente 13,88%.
Está(ão) CORRETO(S):
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Disciplina: TI - Redes de Computadores
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Salvador Missões-RS
Hoje em dia, as redes Wi-Fi (Wireless Fidelity) tornaram-se bastante usuais pela mobilidade que proporcionam, facilidade de instalação e de uso em diferentes tipos de ambientes. As redes Wi-Fi são também conhecidas como:
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