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Foram encontradas 519 questões.

1394204 Ano: 2014
Disciplina: Odontologia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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Marque a opção INCORRETA.
 

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1394166 Ano: 2014
Disciplina: Odontologia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
Com relação ao método de Kennedy para a classificação dos arcos parcialmente desdentados, assinale a afirmativa INCORRETA.
 

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1394147 Ano: 2014
Disciplina: Nutrição
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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Os índices antropométricos e os parâmetros adotados pela vigilância nutricional para o diagnóstico do estado nutricional de crianças menores de 10 anos de idade são, EXCETO
 

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1394009 Ano: 2014
Disciplina: Psicologia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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Em conformidade com a teoria comportamental, o homem é estudado sob determinados aspectos.
Analise as afirmativas abaixo e marque V, para verdadeiro, e F, para falso.
( ) Determinado pelos comportamentos observáveis.
( ) É regido pelos desejos inconscientes.
( ) Um conjunto de comportamentos regidos por estímulos específicos e gerais.
( ) Nessa teoria, o homem é estudado como um todo e não por partes.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo.
 

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1393972 Ano: 2014
Disciplina: Engenharia Civil
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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O tratamento térmico feito no metal que serve para eliminar as tensões internas que aparecem naturalmente na laminação ou outras formas de moldagem, resultando num aço mais macio e menos quebradiço, denomina-se:
 

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1393970 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
Leia atentamente o texto para responder a questão.
QUE PROFISSIONAIS QUEREMOS?
Não sei quanto a vocês, leitores, mas eu quero em todos os campos o melhor profissional. Eu mereço, vocês merecem, todos merecemos, não importa nossa classe social, cor da pele, ascendência, cultura.
Quando digo todos me refiro também aos moradores dos povoadinhos mais remotos, das aldeias sobre palafitas, das encostas deslizantes de tantos morros e beiras de rio que as chuvaradas levam embora ano após ano – algumas continuam como estavam há muito tempo, pois nada se fez.
Todos merecemos o melhor, começando pelos professores das crianças. Com salário digno, com escola que não esteja em ruínas – onde existirem escolas. O número de abandonados pela educação é incalculável.
Quero os melhores engenheiros: que consigam projetar e fiscalizar a construção de pontes sólidas!$ ^{(A)} !$, edifícios firmes, casas confiáveis – também casas populares, porque todos, incluindo os menos favorecidos, merecem o melhor. Estradas transitáveis, e mais que isso, boas – ligando até cidadezinhas afastadas: todos precisamos do melhor, e disso devem cuidar os governos.
Quero políticos ótimos, interessados no bem de seus eleitores, quando forem eleitos, pois muitos conseguem seu lugar sem um voto sequer, por artes de regras bizarras que tanta coisa regem no Brasil.
Quero os melhores policiais, bem preparados, bem armados, psicologicamente bem orientados, e apoiados pela sociedade e pela Justiça, para poderem cumprir o seu dever.
Mas na medicina, ah, na medicina, é que eu quero os melhores profissionais: depois do árduo curso de seis anos, mais uma residência de dois, eventualmente mais especialização, e mestrado, e quem sabe doutorado, para saberem mais e cuidarem melhor de nós, seus pacientes. Mas que sejam valorizados em sua carreira, e que tenham locais onde seja possível trabalhar!$ ^{(B)} !$: outro dia um profissional atuando em uma área menos privilegiada se queixava na imprensa de que não havia nem aspirina nem água no local de trabalho, e foi embora.
Muitos estão nessas condições. A mais alta autoridade em saúde no país declarou (estava na imprensa) que não se importaria de ser atendida por médicos reprovados no Revalida. Fiquei pasma. Então para que médicos? Para que cursos de medicina? Para que essa profissão sacrificada e exigente, se dá na mesma sermos atendidos por aqueles que não passaram num exame básico?
Será mais simples largarmos esse luxo de profissionais formados e aprovados: vamos recorrer só a curandeiros, pajés, benzedeiras – com todo o meu respeito por eles. Dispensar as faculdades de medicina, de direito, de engenharia e outras mais.
E, quem sabe, as escolas, já que o estudo por aqui é cada vez mais negligenciado, dos primeiros anos às universidades: em lugar de exigentes, os currículos estão mais para brincadeira, os professores, atemorizados, não querem reprovar ninguém, muito menos suspender ou expulsar, por pior que seja o delito cometido por algum aluno – quem sabe, vai um processo de algum pai contra o mestre ou a escola.
Fica a indagação que nos pode fazer qualquer menino de quem exigimos que cumpra sua tarefa: preparar-se para a vida e alguma profissão. A pergunta é: para que estudar se posso entrar na universidade alegando fatores favoráveis ao não estudo? Se cada vez mais o nível do ensino é rebaixado em lugar de ser elevado desde os primeiros anos escolares para que todos cresçam e possam ter uma vida melhor, sejam mais capazes e felizes e o país progrida e cresça na única maneira real, pela educação de todos, e não pela ilimitada tolerância ao medíocre e ao insuficiente?
Questões que anos atrás seriam inusitadas povoam nossas perplexidades e conversas: onde vamos parar? Que nível de profissionais teremos dentro de pouco tempo, em todas as áreas?!$ ^{(C)} !$ Certamente não os bem preparados, aprovados, confirmados, que possam atender às naturais e legítimas expectativas de quem, como todos nós, merece o melhor.!$ ^{(D)} !$
(LUFT, Lya. Que profissionais queremos? Revista Veja, 24 de novembro de 2013.)
Em todas as alternativas, há verbos empregados no modo subjuntivo, ou seja, expressando uma possibilidade, um fato hipotético, EXCETO em
 

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1393741 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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As orientações didáticas devem permear as ações do ensinar e do aprender. Nesse entendimento, a ação pedagógica deve estar pautada em planejamento que preveja, em primeiro lugar:
 

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1393511 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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Myrtes Alonso in Naura Ferreira S. C. (org.), no livro “Supervisão educacional para uma escola de qualidade: da formação à ação”, falando sobre a supervisão afirma que “conceber a supervisão, centrada na formação dos professores, não implica o abandono das tarefas rotineiras, mas indica um redirecionamento do trabalho dos agentes, cuja atenção deverá voltar-se para os problemas que ocorrem na sala de aula, com os professores, e outras questões mais amplas que dizem respeito à escola e a seu exterior, tomando consciência das mudanças que estão acontecendo na sociedade e das novas demandas que se colocam para a educação.” Essa afirmação significa:
 

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1393425 Ano: 2014
Disciplina: Farmácia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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Parasita exclusivamente humano, maior nematoide intestinal humano e capacidade de eliminar 200.000 ovos por dia são características de
 

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1393111 Ano: 2014
Disciplina: Fisioterapia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Taiobeiras-MG
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A contratura do tensor da fáscia lata desencadeia, no quadril e no joelho, respectivamente:
 

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