Foram encontradas 30 questões.
Leita atentamente o texto a seguir e responda às questões 04 e 05.
Uma breve lição de neuroplasticidade
“Meu destino é ser infeliz.” “Você não pode ensinar novos truques a um cachorro velho.” “Algumas pessoas já nascem pessimistas e nunca mudarão.” “As mulheres não são boas em matemática.” “Eu simplesmente não sou divertido.” “Ela já nasceu atleta.” É assim que pensamos na nossa cultura. Nosso potencial é biologicamente determinado. A partir do momento que o cérebro atinge a maturidade, é inútil tentar mudá-lo.
Se não tivéssemos a capacidade de promover uma mudança positiva duradoura, um livro como este não passaria de uma piada cruel – um reconfortante tapinha nas costas para aqueles dentre nós que já são felizes e bem-sucedidos, mas inútil para os demais. Qual é a vantagem de saber que a felicidade pode levar ao sucesso se não sabemos como ser felizes? [...]
(Fragmento retirado de ACHOR, Shawn. O jeito Harvard de ser feliz. p. 38-39).
Conforme o texto:
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Leita atentamente o texto a seguir e responda às questões 04 e 05.
Uma breve lição de neuroplasticidade
“Meu destino é ser infeliz.” “Você não pode ensinar novos truques a um cachorro velho.” “Algumas pessoas já nascem pessimistas e nunca mudarão.” “As mulheres não são boas em matemática.” “Eu simplesmente não sou divertido.” “Ela já nasceu atleta.” É assim que pensamos na nossa cultura. Nosso potencial é biologicamente determinado. A partir do momento que o cérebro atinge a maturidade, é inútil tentar mudá-lo.
Se não tivéssemos a capacidade de promover uma mudança positiva duradoura, um livro como este não passaria de uma piada cruel – um reconfortante tapinha nas costas para aqueles dentre nós que já são felizes e bem-sucedidos, mas inútil para os demais. Qual é a vantagem de saber que a felicidade pode levar ao sucesso se não sabemos como ser felizes? [...]
(Fragmento retirado de ACHOR, Shawn. O jeito Harvard de ser feliz. p. 38-39).
De acordo com o texto:
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Assinale a alternativa que contém os termos corretos para preencher as lacunas da seguinte frase:
“ você estava tão para a com os do Tribunal de Contas da União?”
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Quanto ao emprego da crase, assinale a alternativa incorreta.
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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Vargem Bonita-SC
De acordo com o contexto apresentado no excerto Who was Madame Tussaud?, citado na questão anterior, analise os grupos de palavras e suas traduções.
I- Died -> Faleceu
Moved -> Mudou
Lived -> Morou
Showed -> Demonstrou
II- Died -> Faleceu
Moved -> Encontrou
Lived -> Morou
Showed -> Demonstrou
III- Died -> Faleceu
Moved -> Mudou
Lived -> Morou
Worked -> Demonstrou
IV- Joined -> Juntou-se
Moved -> Mudou
Lived -> Morou
Showed -> Demonstrou
As traduções estão corretas nos grupos
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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Vargem Bonita-SC
Assinale a alternativa que corretamente completa os espaços nas frases indicadas a seguir, de acordo com o uso mais frequente dos verbos DO e MAKE.
I. I don’t like the ironing.
II. She’s very messy. She never any housework.
III. Could you please not any noise? The baby’s asleep.
IV. My mother the laundry on Mondays
A sequência correta, de cima para baixo, é
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Disciplina: Inglês (Língua Inglesa)
Banca: Unoesc
Orgão: Pref. Vargem Bonita-SC
Be kind to yourself.
Self-criticism has its uses; on the whole, it's better to be a bit too self-critical rather than not self-critical enough! But when that voice in your head goes on and on about your failings, you do need to challenge it. Let's face it, if someone else were as constantly and savagely critical of our behavior as we ourselves can be, we'd tell them to back off! Remind yourself that you're doing your best and you're only human.
And tell that voice that you'd be able to take its criticisms more seriously if it had ever acknowledged some of your good qualities! Be kinder to others, too. It's easier to forgive if you remember that generally people “know not what they do”. We often judge people harshly to make ourselves feel better, but it actually sucks all the joy out of our relationships.
A frase indicada a seguir, retirada do texto Be kind to yourself, utiliza a forma gramatical CONDITIONAL CLAUSES.
“(...) And tell that voice that you'd be able to take its criticisms more seriously if it had ever acknowledged some of your good qualities! (…)”
Considerando o uso da forma gramatical CONDITIONAL CLAUSES, avalie as afirmativas indicadas a seguir e assinale a opção CORRETA.
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Químicos usam uma escala logarítmica chamada pH para medir a acidez de substâncias. Os valores de pH são definidos pela função logarítmica
!$ pH\ =\ -\log\left[H^+\right] !$
em que [H+] representa a concentração de íons hidrogênio (em mols/litro).
Tipicamente, os valores de pH se situam entre 0 e 14, indicando o nível de acidez. A tabela a seguir mostra valores aproximados de pH para algumas substâncias comuns.
|
pH Ácido |
pH |
Neutro |
pH |
pH Básico |
pH |
|
Suco gástrico |
2 |
Água pura |
7 |
Clara de ovo |
8 |
|
Cola-Cola, vinagre |
3 |
Sabão |
9 |
||
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Uvas, vinho |
4 |
Detergente, amônia |
10 |
||
|
Café, tomates |
5 |
Limpador caseiro |
12 |
||
|
Pão |
6 |
Limpador com soda |
13 |
||
|
Carne de boi, galinha |
6 |
Com base nas informações apresentadas, pode-se afirmar que a concentração de íons de hidrogênio na Coca-Cola é:
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- ÁlgebraÁlgebra LinearDeterminantesDeterminante de uma matriz quadrada
- ÁlgebraÁlgebra LinearMatrizesMatriz Inversa
- ÁlgebraÁlgebra LinearMatrizesOperações com Matrizes
Matriz é uma estrutura matemática disposta em tabela, sendo comumente utilizada para a organização de dados tabulares a fim de facilitar a resolução de problemas.
Com relação às matrizes
!$ A = \begin{bmatrix} 2 & -2 \\ 1& 1 \\ 1& 2 \end{bmatrix} !$, !$ B = \begin{bmatrix} 2 & 0 & 2 \\ 2 & 0 & 8 \\ 1& 5 & 1 \end{bmatrix} !$ e !$ C = \begin{bmatrix} 0 & 1 \\ 6 & 1 \end{bmatrix} !$, pode-se afirmar que:
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Considerando o último acordo ortográfico, assinale a alternativa que contém apenas palavras escritas corretamente quanto ao uso do hífen.
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