“A primeira lei garantindo educação elementar a todos foi sancionada na colônia de Massachuseltts (Estados Unidos), em 1647”.

Sobre a introdução da obrigatoriedade atrelada à gratuidade da educação no Brasil, é correto afirmar que, de acordo com Adrião e Oliveira (2007), ocorreu com a

Saviani (2005), ao definir a pedagogia como teoria da educação, discute sobre duas grandes tendências de concepções pedagógicas. Essa tendências, segundo o autor, agrupam, de um lado, modalidades de pedagogia tradicional, e de outro, modalidades da pedagogia nova.

Em que se centram, respectivamente, essas duas tendências e suas modalidades?

Rojo (2012) esclarece que a palavra “multiletramentos” faz referência ao termo multiliteracies, abordado pelo New London Group, em 1996. O conceito de multiletramentos, segundo a autora, aponta para dois tipos específicos e importantes de multiplicidade presentes em nossas sociedades, sobretudo na contemporaneidade.

É correto afirmar que um deles é a multiplicidade semiótica de constituições dos textos por meio dos quais as pessoas se informam e se comunicam; o outro diz respeito à

Coscarelli (2017) explica que o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) estabelece níveis de alfabetismo funcional.

Associe corretamente o nível do alfabetismo funcional dos alunos à sua condição correspondente.

NÍVEIS

1 - Analfabeto

2 - Rudimentar

3 - Básico

4 - Pleno

CONDIÇÕES

( ) Não conseguem realizar tarefas simples que envolvem a leitura de palavras e frases, ainda que uma parcela destes consiga ler números familiares.

( ) Conseguem localizar uma informação explícita em textos curtos e familiares, ler e escrever números usuais e realizar operações simples.

( ) Classificados como funcionalmente alfabetizados por apresentarem limitações quando as operações requeridas envolvem maior número de elementos, etapas ou relações.

( ) As habilidades não mais impõem restrições para compreender e interpretar textos em situações usuais, assim como na resolução de problemas matemáticos.

A sequência correta para essa associação é:

Canário (2006) associa a expressão “mal-estar docente” com o fenômeno da crise de identidade profissional do(a) professor(a).

Esse mal-estar, segundo o teórico, manifesta-se em diversas modalidades de

Segundo Gatti (2003,p. 99), “a avaliação a ser desenvolvida pelos professores em classe tem merecido alguns estudos, mas, em geral, pouca ou nenhuma orientação se dá nos cursos de formação de professores sobre este aspecto tão importante do desenvolvimento das atividades escolares”. Sobre a condução dos processos avaliativos em sala de aula, essa autora apresenta alguns elementos recorrentes em depoimentos de estudantes apontados por estudos sobre o tema “professor, aluno e avaliação”.

A esse respeito, é correto afirmar que é frequente nestes estudos a observação de que o(a) professor(a) tem como intenção avaliativa

Segundo Marinho, Marildes; Carvalho, Gilcinei Teodoro (2010), “o letramento é uma prática social, não simplesmente uma habilidade técnica e neutra. Trata-se de uma prática sustentada por princípios epistemológicos socialmente construídos”.

Associe corretamente o termo fundamental para a construção do conceito de Letramento ao seu respectivo significado.

TERMOS

1 - Evento de letramento

2 - Prática de letramento

3 - Oralidade

SIGNIFICADOS

( ) Não diretamente observável, pois envolve processos internos, muitas vezes inconscientes.

( ) Observável, objetivado em uma situação mediada pelo texto escrito.

( ) Contexto propiciador das práticas de escrita em uma relação de interdependência.

A sequência correta para essa associação é:

Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I - O planejamento, de acordo com Fusari (1990), é um processo reflexivo que tem como sentido facilitar e viabilizar a democratização do ensino.

ENTRETANTO,

II - Fusari (1990) adverte que o ato de planejar tem se reduzido a uma atividade docente de preenchimento de um formulário e sua consequente entrega à secretaria da escola, com o objetivo de se fazer cumprir mais uma atividade burocrática.

Sobre as asserções é correto afirmar que