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Foram encontradas 560 questões.

4174684 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Nas condições típicas de clima no Brasil, espécies do gênero Eucalyptus estão entre as árvores com altas taxas de evapotranspiração por unidade de área plantada. Considere uma única árvore de eucalipto que transporte água até as folhas e libere, por transpiração, 36 litros de água por dia. Esse elevado fluxo de água está associado ao rápido crescimento dessas espécies e levanta discussões relevantes sobre o uso sustentável dos recursos hídricos em determinadas regiões. Suponha, em uma idealização simplificada, que essa água seja elevada desde as raízes até as folhas a uma altura média de 24 m, e que esse processo ocorra apenas durante 12 h por dia. Desprezando perdas e adotando a densidade da água igual a 1000 kg/m3 e g = 10 m/s2 , assinale a alternativa que apresenta corretamente a potência média associada ao aumento da energia potencial gravitacional da água:
 

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4174683 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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De acordo com a Física Ondulatória, analise as afirmações apresentadas a seguir:
I.Em fluidos, ondas mecânicas são sempre transversais.
II.Toda onda que se propaga em um meio material é de natureza mecânica.
III.A velocidade do som em um meio depende das propriedades elásticas do meio e de sua densidade.
É correto o que se afirma em:
 

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4174682 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Considere as afirmativas relacionadas com a Relatividade Restrita apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(   ) Dois observadores em referenciais inerciais em movimento relativo não podem discordar sobre a simultaneidade de dois eventos espacialmente separados.
(   ) A existência de massa implica a presença de uma forma de energia associada ao corpo, mesmo na ausência de movimento em relação a um referencial inercial.
(   ) Dois observadores em movimento relativo podem medir intervalos de tempo diferentes para um mesmo processo físico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 

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4174681 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Um veículo trafega em um trecho retilíneo de uma estrada, iniciando o seu deslocamento a partir do repouso em um ponto A. O veículo acelera uniformemente durante quarenta segundos até alcançar uma velocidade de 90 km/h. A partir desse momento, o carro mantém essa velocidade constante, percorrendo uma distância de 3 km nessas condições. Após esse trecho, o motorista pisa no freio provocando uma desaceleração uniforme, durante vinte segundos, até parar completamente em um ponto B. Assinale a alternativa correta que se refere à distância total percorrida pelo carro neste movimento:
 

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4174680 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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No planejamento de uma sequência didática sobre Magnetismo, um professor de Física decide adotar uma abordagem baseada na Natureza da Ciência (NdC) e na Modelagem Científica. Ele inicia a aula discutindo o experimento de Oersted (1820) e a evolução das interpretações sobre a relação entre eletricidade e magnetismo, culminando na formulação do conceito de campo eletromagnético na física clássica. Considerando os aportes da Epistemologia e da Argumentação Científica aplicados ao ensino, assinale a alternativa que descreve corretamente a prática pedagógica em consonância com os pressupostos da Natureza da Ciência, da Modelagem e da Argumentação Científica:
 

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4174679 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Considere um bloco de madeira que flutua na água, em equilíbrio estático, de modo que apenas um quarto do seu volume total fica fora do líquido. Qual será a proporção do volume que ficará submerso quando o mesmo bloco é colocado no óleo de canola? Assinale a alternativa correta:
(Dados: densidade da água 1,00 g/cm3 e densidade do óleo de canola 0,92 g/cm3.)
 

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4174678 Ano: 2026
Disciplina: Física
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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O chumbo é um metal amplamente utilizado em aplicações industriais, apresentando temperatura de fusão relativamente baixa em comparação a outros metais. Uma amostra de 500 g de chumbo encontra-se inicialmente a 27 ºC. Deseja-se aquecê-la até que ela derreta completamente, tendo-se o chumbo líquido na própria temperatura de fusão. Assinale a alternativa correta que representa a quantidade total de calor necessária para levar o chumbo de 27 ºC até a fusão completa. Considere o processo ideal, sem perdas de calor para o ambiente:
(Dados: Calor específico do chumbo 0,13 J/(gºC), temperatura de fusão do chumbo 327 ºC e Calor latente de fusão do chumbo 24,5 J/g).
 

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4174677 Ano: 2026
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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A respeito da repartição de funções entre Coordenadoria Regional de Educação (CRE), Secretaria de Estado da Educação (SED) e Conselho Estadual de Educação (CEE) de Santa Catarina nos procedimentos de supervisão de regularidade e tramitação de atos autorizativos, assinale a alternativa que apresenta  correta e integralmente os três elementos que caracterizam esse arranjo:
 

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4174676 Ano: 2026
Disciplina: Legislação Estadual e Distrital
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Preencha as lacunas da afirmativa a seguir com os termos que correspondem corretamente ao que dispõe a Lei Complementar n.º 170/1998 sobre o Sistema Estadual de Educação de Santa Catarina:
"A LC n.º 170/1998 organiza o Sistema Estadual de Educação observando __________ e leis federais de diretrizes e bases, além de enunciar __________ e fins próprios da educação escolar catarinense, de modo que a norma estadual não se limita a regular a oferta, mas atua como __________ do sistema."
Assinale a alternativa que correta e respectivamente preenche a lacuna no excerto:
 

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4174675 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Considere o estudo de caso a seguir:

O curso de Filosofia de uma universidade pública brasileira inicia um processo de reformulação de sua grade curricular. A proposta prevê a ampliação da presença de autores brasileiros e latino-americanos nas disciplinas, bem como a criação de componentes curriculares organizados a partir de problemas filosóficos situados no contexto nacional. Parte do corpo docente defende que a Filosofia deve manter como eixo central o cânone europeu, considerado universal e mais consolidado. Outro grupo argumenta que a exclusividade desse referencial reproduz hierarquias históricas na produção do conhecimento e propõe a valorização de epistemologias situadas, sem excluir o diálogo com a tradição filosófica clássica.

À luz das perspectivas "decoloniais", o problema apresentado no caso expressa sucessivamente:

 

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