Foram encontradas 79 questões.
Atenção: As questões de números 38 a 41 referem-se a Ramos, V. e outros, 2008.
Os aspectos relacionados ao conhecimento pedagógico do conteúdo são representados pela sigla
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Atenção: As questões de números 38 a 41 referem-se a Ramos, V. e outros, 2008.
Segundo Shulman, existem sete categorias de conhecimentos de base para o ensino: do conteúdo, pedagógico geral, curricular, pedagógico do conteúdo, dos contextos educacionais,
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Segundo Lomakine (2007), o fato de a dança ter um lugar assegurado na escola pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, Lei no 9.394/96, não significa, necessariamente, que ela esteja inserida num contexto educacional. O processo deveria contar com a participação ativa dos alunos, levando-os, entre outras coisas,
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A inclusão da dança na educação foi proposta por Rudolf Laban em 1948, quando publicou a primeira edição de seu livro Dança educativa moderna, que, segundo ele, seria um guia para os pais e mestres aplicarem uma nova forma de dança escolar contemporânea. Essa nova forma de dança Laban chamou de
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Dentre as várias manifestações de dança, uma se destaca como tratamento de saúde, a dançaterapia. Essa técnica foi criada por
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Estudo citado por Palma (2000), a partir de dados da saúde de trabalhadores suecos, identificou que a mortalidade é três vezes maior nos trabalhadores não qualificados do que nos gerentes e altos funcionários. Todavia não foi encontrada associação das classes ocupacionais mais baixas com
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Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase abaixo.
A proposta de inclusão da dança na Educação Física no Brasil, em meados da década de 1980, foi elaborada por ......, e se chamou ......
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Contrapondo-se à especialização precoce, a pedagogia do esporte deverá pautar-se pela diversificação de movimentos e modalidades, pois esse procedimento poderá
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De acordo com Paes (2009), o esporte, como um dos maiores fenômenos socioculturais, deve servir para desenvolver no aluno, principalmente
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Segundo Paes (2009), a prática que se vale dos fundamentos e gestos técnicos de diferentes modalidades, limitando-se à repetição de movimentos, fazendo com que o aluno repita aquilo que já sabe, deixando de possibilitar o aprendizado de algo novo, é chamada de
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