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Foram encontradas 172 questões.

2332793 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI

Dá para escapar da pseudociência?

[…]

Há tempos as pessoas são inundadas por inúmeras promessas de curas milagrosas, métodos de leitura ultrarrápidos, dietas infalíveis, riqueza sem esforço. Hoje, basta entrar na internet ou ligar a televisão e o rádio. A grande maioria desses milagres cotidianos está vestida com alguma roupagem científica: linguagem um pouco mais rebuscada, depoimentos de “renomados” pesquisadores, utilização em grandes universidades. Todos casos típicos do que se costuma definir como “pseudociência” – crenças que reivindicam, de modo legítimo, o mesmo grau de confiabilidade das ciências. […] Muitas vezes envoltas em uma aura afável, de curiosidade inócua, pseudociências podem prejudicar, de modo perverso, a vida de todos e também do planeta.

O perigo se revela, por exemplo, quando indústrias ou setores da sociedade – por motivos religiosos, políticos ou econômicos – articulam-se para tirar proveito tanto de informações equivocadas que parte da população tem acerca de como a ciência é feita quanto do grande nível de desinformação presente no meio virtual. Além disso, nos últimos anos, as redes sociais e os aplicativos de mensagens como o WhatsApp potencializaram os males da pseudociência em dimensões assustadoras. No embalo das fake news, os embustes ganharam força na voz de influenciadores de toda sorte, de ocupantes de altos cargos públicos a cidadãos com milhões de seguidores e zero lastro técnico, educacional ou algo que o valha. […]

Ao contrário da ciência, as pseudociências não têm compromisso com a realidade, elas se moldam com facilidade às preferências do público e ao espírito dos tempos. Isso as torna atraentes. Escapar dessa atração pode não ser fácil, mas é cada vez mais necessário. Em uma sociedade em que a ciência e a tecnologia assumem um protagonismo cada vez maior, a cultura científica é um fator crucial para a tomada de decisões que certamente afetarão nosso bem-estar social, como indivíduos e como sociedade. Para tomar decisões conscientes e independentes é fundamental conhecer um pouco sobre ciência e seu funcionamento, e como essas decisões podem afetar nossas vidas e a das futuras gerações.

(Fonte: KNOBEL, M. A ilusão da lua: ideias para decifrar o mundo por meio da ciência e
combater o negacionismo. São Paulo: Contexto, 2021. p. 127-135 – adaptado)

Sobre o texto, é correto afirmar que:

 

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2332792 Ano: 2021
Disciplina: Português
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI

Dá para escapar da pseudociência?

[…]

Há tempos as pessoas são inundadas por inúmeras promessas de curas milagrosas, métodos de leitura ultrarrápidos, dietas infalíveis, riqueza sem esforço. Hoje, basta entrar na internet ou ligar a televisão e o rádio. A grande maioria desses milagres cotidianos está vestida com alguma roupagem científica: linguagem um pouco mais rebuscada, depoimentos de “renomados” pesquisadores, utilização em grandes universidades. Todos casos típicos do que se costuma definir como “pseudociência” – crenças que reivindicam, de modo legítimo, o mesmo grau de confiabilidade das ciências. […] Muitas vezes envoltas em uma aura afável, de curiosidade inócua, pseudociências podem prejudicar, de modo perverso, a vida de todos e também do planeta.

O perigo se revela, por exemplo, quando indústrias ou setores da sociedade – por motivos religiosos, políticos ou econômicos – articulam-se para tirar proveito tanto de informações equivocadas que parte da população tem acerca de como a ciência é feita quanto do grande nível de desinformação presente no meio virtual. Além disso, nos últimos anos, as redes sociais e os aplicativos de mensagens como o WhatsApp potencializaram os males da pseudociência em dimensões assustadoras. No embalo das fake news, os embustes ganharam força na voz de influenciadores de toda sorte, de ocupantes de altos cargos públicos a cidadãos com milhões de seguidores e zero lastro técnico, educacional ou algo que o valha. […]

Ao contrário da ciência, as pseudociências não têm compromisso com a realidade, elas se moldam com facilidade às preferências do público e ao espírito dos tempos. Isso as torna atraentes. Escapar dessa atração pode não ser fácil, mas é cada vez mais necessário. Em uma sociedade em que a ciência e a tecnologia assumem um protagonismo cada vez maior, a cultura científica é um fator crucial para a tomada de decisões que certamente afetarão nosso bem-estar social, como indivíduos e como sociedade. Para tomar decisões conscientes e independentes é fundamental conhecer um pouco sobre ciência e seu funcionamento, e como essas decisões podem afetar nossas vidas e a das futuras gerações.

(Fonte: KNOBEL, M. A ilusão da lua: ideias para decifrar o mundo por meio da ciência e
combater o negacionismo. São Paulo: Contexto, 2021. p. 127-135 – adaptado)

O autor utiliza as palavras “afável”, “inócua”, “embuste” e “lastro” nos seguintes períodos:

“Muitas vezes envoltas em uma aura afável, de curiosidade inócua, pseudociências podem prejudicar, de modo perverso, a vida de todos e também do planeta.”

“No embalo das fake news, os embustes ganharam força na voz de influenciadores de toda sorte, de ocupantes de altos cargos públicos a cidadãos com milhões de seguidores e zero lastro técnico, educacional ou algo que o valha.”

Assinale a alternativa que apresenta quatro sinônimos adequados para substituir essas palavras no texto, seguindo a mesma ordem em que elas aparecem.

 

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2332791 Ano: 2021
Disciplina: Ética na Administração Pública
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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De acordo com o Guia de Integridade Pública, o estabelecimento de um código de ética ou de conduta faz parte do estímulo a um comportamento íntegro na organização.

Considerando os conceitos relacionados ao código de ética e de conduta, assinale a alternativa correta.

 

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2332790 Ano: 2021
Disciplina: Gerência de Projetos
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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O gerenciamento dos custos de um projeto inclui os processos envolvidos em planejamento, estimativas, orçamentos, financiamentos, gerenciamento e controle de custos, de modo que o projeto possa ser concluído dentro do orçamento aprovado.

Sobre o gerenciamento dos custos de projetos, assinale a alternativa correta:

 

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2332789 Ano: 2021
Disciplina: Administração Geral
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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Os objetivos, focos e métodos da qualidade têm evoluído desde antes de 1920. Costuma-se descrever o desenvolvimento da qualidade em quatro fases, especialmente com base no conceito das Eras da Qualidade, de David Garvin.

Sobre as Eras da Qualidade, assinale a alternativa correta:

 

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2332788 Ano: 2021
Disciplina: Administração Geral
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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As ferramentas da qualidade são partes essenciais do processo de implementação de melhoria por intermédio da gestão da Qualidade Total.

Sobre as ferramentas da qualidade, assinale a alternativa correta.

 

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2332787 Ano: 2021
Disciplina: Administração Geral
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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No âmbito da gestão da qualidade, a reengenharia talvez seja a mais dramática e, por esse motivo, a mais discutida de todas as tecnologias postas à disposição dos gerentes (ou gestores).

Assinale a alternativa correta:

 

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2332786 Ano: 2021
Disciplina: Administração Geral
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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Dentro da gestão estratégica, a administração por objetivos (APO) ou administração por resultados é um processo pelo qual gerentes e subordinados podem identificar objetivos comuns, definir as áreas de responsabilidade de cada um em termos de resultados esperados e utilizar esses objetivos como guia para sua atividade.

Sobre a APO ou administração por resultados, assinale a alternativa correta.

 

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2332785 Ano: 2021
Disciplina: Administração de Recursos Materiais
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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O estoque é a acumulação armazenada de recursos materiais em sistema de transformação.

Sobre a Gestão de estoques, assinale a alternativa correta.

 

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2332784 Ano: 2021
Disciplina: Direito Financeiro
Banca: UNIFEI
Orgão: UNIFEI
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De acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal, é correto afirmar que:

 

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