Considerando aspectos diversos relacionados à Lei do Audiovisual (Lei n.º 8.685/1993), julgue o item subsequente.

O início da vigência da Lei do Audiovisual implicou a saída do Estado do processo de decisão direta sobre investimentos e fez que as grandes empresas do setor audiovisual e do cinema passassem a decidir e definir o perfil alocativo dos recursos dos programas de fomento.

Considerando os termos da Lei nº 11.438/2006, que dispõe sobre incentivos e benefícios para fomentar as atividades de caráter desportivo, analise as assertivas abaixo.

I. Para fins do disposto na referida lei, considera-se patrocínio a transferência gratuita, em caráter definitivo, ao proponente, assim definido na mesma lei, de numerário para a realização de projetos desportivos e paradesportivos, com finalidade promocional e institucional de publicidade.

II. Para os fins do disposto na referida lei, considera-se doação a distribuição gratuita de ingressos para eventos de caráter desportivo e paradesportivo por pessoa jurídica a empregados e seus dependentes legais ou a integrantes de comunidades de vulnerabilidade social.

III. A prestação de contas dos projetos beneficiados pelos incentivos previstos na referida lei fica a cargo do proponente e será apresentada ao Ministério do Esporte, na forma estabelecida pelo regulamento.

IV. O Ministério do Esporte informará à Secretaria da Receita Federal, até o último dia útil do mês de março, os valores correspondentes à doação ou patrocínio, destinados ao apoio direto a projetos desportivos e paradesportivos, no ano-calendário anterior.

É correto o que se afirma em

A mixagem é o processo pelo qual várias fontes sonoras podem ser combinadas em um ou mais canais. O mixer analógico, equipamento responsável por este processo, pode oferecer cinco funcionalidades básicas em sequência normal do sinal. Aponte a alternativa CORRETA, quanto a essas funcionalidades e sua sequência normal.

Em relação ao filtro, conforme figura abaixo, podemos afirmar que:

I) para ondas senoidais de frequências baixas, a reatância capacitiva assume valores baixos, em comparação com o valor da resistência. Dessa maneira, a tensão de saída será praticamente igual à tensão de entrada.

II) para frequências altas, a reatância capacitiva assume valores baixos, em comparação com o valor da resistência, atenuando a tensão de saída para um valor praticamente nulo. Dessa maneira, o filtro permite a passagem de sinais de frequências baixas, sendo por isso denominado filtro passa-baixa.

III) para uma determinada frequência, quando a reatância capacitiva for igual à resistência, teremos a tensão de saída igual à tensão no resistor, que somadas vetorialmente resultam na tensão de entrada.

Está(ão) CORRETA(s) apenas:

Calcule as impedâncias em ohms de Za e Zb, da associação de alto-falantes abaixo:

Assinale a alternativa CORRETA.

Baseando-se em Hernandez, observe as afirmativas abaixo:

I. A pratica artistica e o conhecimento histórico da arte são campos de conhecimento intervinculados que favorecem a compreensão da cultura visual.

II. A cultura visual confronta os olhares sobre os objetos de carater mediacional de diferentes épocas e culturas.

III. A pratica artistica e o conhecimento histórico da arte são campos de conhecimento que devem permear toda a educação escolar.

IV. O estudo da cultura visual se refere aos saberes tradicionais em relação a Arte.

Estão corretas as afirmativas:

No Brasil, uma das primeiras arte/educadoras a mencionar a abordagem multicultural para o ensino das artes visuais foi Ana Mãe Barbosa, defendendo que:

Segundo Read, a memória visual e a capacidade de relembrar imagens ja vistas (pós-imagem) e a imaginação, a capacidade de relacionar essas imagens entre si (ilusão). Além dessas imagens, esse autor identifica as imagens perceptivas, que ele denomina:

Segundo Hernandez, a arte na educação para a compreensão da cultura visual tem como objetivos:

I. Levar os estudantes a colocarem em segundo piano a crença de que o valor estético depende de uma resposta universal.

II. Levar os estudantes a uma reflexão crftica sobre as diferentes tradições historicas, filosoficas e culturais.

III. Expor os estudantes as diferentes manifestações da cultura visual, especialmente os objetos produzidos na atualidade.

IV. Expor os estudantes não só ao conhecimento formal, conceitual e pratico em relação as Artes, mas também a sua consideração como parte da cultura visual de diferentes povos e sociedades.

Estao corretas as afirmativas:

No Brasil, a abordagem mais contemporanea de Arte-educação, na qual estamos mergulhados e associada: