O Município de Caeté faz parte do Caminho Sabarabuçu, o qual foi integrado ao traçado da Estrada Real como uma extensão do caminho velho. O bordado é identidade cultural da cidade e o grupo Bordadeiras Historiarte mantém essa tradição viva, transformando inspiração em bordados e representando a história da cidade. Diante do exposto, relacione adequadamente as técnicas de bordados às suas respectivas definições.

1. Esmirna.

2. Vagonite.

3. Arpilharia.

4. Bouvaire.

( ) Técnica que consiste na aplicação de bordado usando sobras de tecido em linguagem de relevo, formando figuras da fauna, da flora e paisagens, aplicadas em alto relevo sobre outro tecido. Toda a costura é feita à mão, utilizando agulhas e fios, inclusive fios de lã para realçar o contorno das figuras.

( ) Bordado em tecido com textura tipo tabuleiro em relevo ou em tecido etamine no qual a agulha desliza sob a trama mais proeminente, sem atravessar o seu avesso. Os desenhos têm padrão geometrizado devido ao seguimento das tramas do tecido.

( ) Consiste em preencher as tramas da talagarça (ou tear) com retalhos, sempre no mesmo sentido. Os retalhos são inseridos na trama e presos com um nó simples, mas firme. Preenche uma trama, pula a seguinte e preenche a outra, seguindo até o fim da carreira. Na carreira seguinte, intercala o amarradinho com a trama da carreira anterior. O avesso é liso, já a frente do trabalho é cheia e fofa.

( ) Técnica de bordado livre e feito à máquina; também conhecido como ponto de cadeia. Nessa técnica, o controle é exclusivo da bordadeira e pode utilizar bastidor no seu desenvolvimento. Os desenhos são inicialmente riscados no suporte escolhido (tecido, palha, couro) para depois serem bordados. Podem ser utilizados fios de várias espessuras em linha de algodão ou sintética.

A sequência está correta em

As tintas são compostas por três elementos básicos: pigmentos, solventes e aglutinantes. Sobre os aglutinantes, é correto afirmar que são substâncias que:

A arte do trançado é uma das mais antigas manufaturas entre os índios Wayana e Aparai, da região do rio Paru de Leste, Pará. Nessas tribos, o cesto cargueiro pintado ou com motivos decorativos é denominado Katari anon. A confecção é feita pelos homens, sendo que o uso exclusivo é das mulheres. Entre os materiais utilizados pelos povos indígenas para elaboração do trançado estão:

A arte para os indígenas está presente em tudo o que fazem, contendo valores simbólicos e espirituais. Esses valores estão evidentes inclusive nos objetos como panelas para o preparo dos alimentos, pratos, canecas, potes para armazenar a água e mantê-la fresca. Os tipos de objetos descritos podem ser definidos como arte:

Em 21 de março de 1991, o Governo Federal criou um Programa originalmente vinculado ao Ministério da Ação Social com o objetivo de coordenar e desenvolver atividades que visem valorizar o artesão brasileiro, elevando o seu nível cultural, profissional, social e econômico, além de desenvolver e promover o artesanato e a empresa artesanal. É responsável pela elaboração de políticas públicas em nível nacional. O programa citado denomina-se:

De acordo com a UNESCO, Patrimônio Cultural Imaterial consiste em "práticas, representações, expressões, conhecimentos e técnicas – junto com os instrumentos, objetos, artefatos e lugares culturais que lhes são associados – que as comunidades, os grupos e, em alguns casos, os indivíduos reconhecem como parte integrante de seu patrimônio cultural.". No Brasil, são exemplos de patrimônios imateriais registrados:

A Semana de Arte Moderna de 1922 reuniu intelectuais e artistas em uma série de manifestações em busca da construção de uma arte com identidade brasileira, dando origem a diversos movimentos de vanguarda cultural. Dentre os mais célebres movimentos culturais surgidos no período, pode-se citar o movimento:

Relacione a coluna 1 com a coluna 2:

Coluna 1 - Harmonia

(1)Harmonia do Complemento Dividido.

(2)Harmonia Complementar.

(3)Harmonia Análoga.

Coluna 2 - Cores

(__) Vermelho (primário), vermelho-violeta (terciário) e vermelho laranja (terciário).

(__) Vermelho (primário) e verde (secundário).

(__) Vermelho (primário), azul verde (terciário) e amarelo verde (terciário).

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Analise as afirmações a seguir. Marque V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Ao trabalhar com leitura de imagens, é preciso que o professor possibilite ao aluno um espaço para que este faça sua própria análise sem imposições.

(__) O professor pode utilizar a leitura de imagens como instrumento pedagógico em sua prática docente uma vez que a imagem é uma fonte privilegiada que traduz e representa o mundo.

(__) O alfabetismo visual é considerado um sistema tão lógico e preciso quanto aquele próprio da linguagem escrita.

A sequência CORRETA é:

As vanguardas contemporâneas inauguraram um novo modelo de teatro. Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar que: