Sobre a teatro na educação, Léon Chancerel é reconhecidamente um grande influenciador e em seus estudos transpôs a essência da história do teatro para o contexto escolar. Identifique as afirmativas abaixo que estão de acordo com os princípios da sua metodologia como verdadeiras ( V ) e as que não são coerentes como falsas ( F ).

( ) A fonte de toda atividade educativa está nas ações impulsivas da criança.

( ) As atividades artísticas permitem que o aluno tenha autoexpressão e explore as formas de comunicação humana.

( ) As atividades de expressão inscrevem-se num contexto contemporâneo e social.

( ) O meio natural do estudo, para a criança e o adolescente, é o jogo. O aluno aprende atuando.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

No ensino de Teatro, o termo recepção significa:

No fazer artístico em Artes Visuais, as estruturas bidimensionais de repetição podem ter diversas configurações.

Nesse contexto, a estrutura bidimensional que é definida como a conjugação de uma estrutura de gradação (que cresce em dimensões) com uma estrutura, organizada em torno de um centro visual, é reconhecida como estrutura:

No ensino das Artes Visuais existem diversas leituras possíveis para a interpretação de uma imagem. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A iconográfica considera as características do estilo. Estuda o conteúdo e o significado da obra, observando a forma.

( ) A sociológica enfatiza a ruptura entre o objeto artístico e o grupo social, destacando os aspectos da perspectiva imagética.

( ) A estética procura considerar a expressividade, o que há de eterno e de transitório em uma época, no objeto a ser analisado.

( ) A gestáltica valoriza os elementos visuais, analisa a estruturação formal, sendo esses elementos considerados separadamente e no todo da forma.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Na história das Artes, a tendência artística, iniciada por Victor Vasarely, em que figuras geométricas eram combinadas de modo a produzir no observador sensações de movimento nas produções de Artes Visuais, é conhecida como:

Os estudos de Fusari e Ferraz, amplamente divulgados no Brasil, sobre as tendências pedagógicas e as metodologias de ensino em Artes, afirmam que o encaminhamento de ações pedagógicas como: Percepção, Cópia e Desenho Geométrico faz parte da denominada:

Em Artes, o modo singular de expressão individual ou coletiva, representando uma maneira diferenciada de criação artística, é entendido nominalmente como:

As Artes como linguagem expressam um pensamento, uma visão do mundo e provocam uma forma de inquietação no observador, bem como diferentes motivações de contemplação, admiração em comunicação com a sensibilidade do artista.

Esse conjunto de sensações provocados pela produção artística é coerente com a definição de:

O Barroco Brasileiro desenvolveu-se do século XVIII ao início do século XIX. Profundamente ligado à religião católica, o Barroco está presente até hoje em inúmeras igrejas desta época construídas no país. Essa arte é exuberante e repleta de ornamentos. As expressões “barroco tardio” ou “barroco mineiro” são usadas para descrever a obra do artista brasileiro, com o qual este estilo atinge seu ápice. Porém, há controvérsias entre os historiadores sobre a caracterização de sua obra. Para alguns, ele apresenta o estilo Rococó, que se observa nas rocalhas, nas formas arredondadas e nos arabescos, e há certa leveza e suavidade em relação ao barroco. Há outros que situam o escultor na transição desses dois estilos e, além disso, que identificam em suas obras elementos do gótico tardio alemão.

Assinale a alternativa CORRETA, que corresponde ao nome deste artista descrito, que é considerado o maior artista e arquiteto do período colonial brasileiro:

Sobre as vanguardas europeias que mudaram os rumos da Arte a partir do início do século XX, assinale a alternativa CORRETA: