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2312457 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cabedelo-PB

Julgue as afirmações sobre as artes visuais como VERDADEIRA (V) ou FALSA (F).

( )São formas tradicionais das artes visuais: pintura, escultura, desenho, gravura, arquitetura, objetos, cerâmica, cestaria, entalhe.

( )São modalidades das artes visuais resultantes dos avanços tecnológicos e transformações estéticas do século XX: fotografia, moda, artes gráficas, cinema, televisão, vídeo, computação, performance, holografia, desenho industrial, arte em computador.

( )A multimídia, a performance, o videoclipe e o museu virtual não são alguns exemplos em que a imagem integra-se ao texto, som e espaço.

( )A educação de artes visuais dispensa entendimento sobre os conteúdos, materiais e técnicas com os quais se esteja trabalhando.

A sequência CORRETA é

 

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2312456 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cabedelo-PB

Sobre o ensino das Artes Visuais, assinale a opção INCORRETA.

 

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2312455 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cabedelo-PB

São tendências da Pedagogia Liberal pelas quais o ensino de Arte passou, EXCETO:

 

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2312454 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: EDUCA
Orgão: Pref. Cabedelo-PB

Sobre os aspectos históricos do ensino das Artes Visuais no Brasil, é FALSO afirmar que:

 

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2309329 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Alpestre-RS
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O Romantismo foi um período caracterizado por tornar-se uma forte reação ao Neoclassicismo, no final do século XVIII, na Europa. Os artistas do Romantismo procuraram:

 

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2309328 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Alpestre-RS
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No ensino de arte atual, é fundamental alfabetizar os alunos para a leitura da imagem, preparando-os para o entendimento da imagem, quer seja arte ou não. Por isso, é muito importante que ocorra um equilíbrio curricular, que respeite a criança, suas necessidades, seu desenvolvimento e o conteúdo a ser aprendido, integrando a história da arte ao fazer artístico e:

 

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2309327 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Alpestre-RS
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Para que a representação do elemento visual dimensão seja bem sucedida em formatos visuais bidimensionais, como o desenho, a pintura e a fotografia, precisa ocorrer a simulação:

 

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2309326 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Alpestre-RS
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A partir de 1958, por meio de lei federal, aconteceu a regulamentação e a criação das classes experimentais nas escolas brasileiras. A prática que dominou o ensino da arte nas classes experimentais no período foi a:

 

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2309325 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Alpestre-RS
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No desenvolvimento do grafismo infantil, a experiência espacial da criança é bem distinta da experiência espacial do adulto. No começo, a forma como a criança expressa sua percepção espacial no papel espelha:

 

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2308374 Ano: 2020
Disciplina: Educação Artística
Banca: AMEOSC
Orgão: Pref. Descanso-SC
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A arte:

I. No campo educacional é uma proposta capaz de provocar mudanças no modo de o aluno ver o seu meio e nele agir;

II. É necessária para que o homem se torne capaz de conhecer e mudar o mundo;

III. No campo educacional deve ser isento de caráter recreacional e/ou lúdico.

Sobre os itens acima:

 

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