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Foram encontradas 10.768 questões.

4212347 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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La Gramática Española explica que los pronombres personales átonos nunca aparecen aislados, sino formando un todo con el verbo, aunque la ortografía los presente separados en proclisis o unidos en enclisis. Solamente en tres casos los pronombres van pegados detrás del verbo formando una sola palabra. ¿Cuáles son los tres casos a que se refiere la gramática española?
 

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4212346 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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Lee las oraciones abajo:

I - Juan vive a lo grande.

II - Lo invierno pasado fue lluvioso.

III - El adorable profesor de Matemáticas se llama Enrique.

Los artículos están empleados correctamente en:

 

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4212343 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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De acuerdo con el texto anterior, el sinónimo de rango expresa la idea de:
 

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4212342 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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Lee el fragmento abajo sobre “La diversidad lingüística del español en el mundo contemporáneo: propuestas de actividades didácticas”, escrito por Análie Francine Matias Miranda (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA – Campus Rural de Marabá) y Edna Maria Monhaler (Associação Faculdade de Ribeirão Preto – SP), Actas del III Congreso Internacional SICELE, 2017.
Marca la opción correcta:
El español en el mundo El español, también conocido como castellano por su origen en la provincia de Castilla, es una de las lenguas más habladas actualmente. Según estudios realizados en los últimos años por importantes instituciones encargadas de la enseñanza del español, el idioma es hablado o estudiado por más de 500 millones de personas en todo el mundo, entre las cuales más de 450 millones lo dominan plenamente, más de 50 millones lo hablan con alguna limitación y cerca de 20 millones están en proceso de aprendizaje. De acuerdo con esos datos, la lengua de Cervantes reina detrás del mandarín y, por primera vez, por delante del inglés, alcanzando el rango de segunda lengua franca en el mundo. Es decir, el 67% de la población mundial es ya hispanohablante.
Según el texto, podemos afirmar que lengua franca es:
 

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4212341 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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De acuerdo con el texto anterior, los verbos “ha ido” y “ha aumentado” se encuentran en qué tiempo y modo verbal:
 

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4212340 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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El fragmento “El porcentaje total de crecimiento de hablantes con dominio nativo desde 2012 es del 22%; su evolución demográfica natural se ha ido ralentizando, al tiempo que ha aumentado la emigración hacia y entre los países hispanohablantes.” (Anuario 2025 – Instituto Cervantes – El español: lengua para el mundo 2025.) El sinónimo de “ralentizar” en este caso es:
 

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4212339 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FAU-UNICENTRO
Orgão: Pref. Paula Freitas-PR
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Las palabras hacia y entre se clasifican como:
 

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4174767 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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La Lingüística Aplicada Crítica (LAC) tiene como premisa central la concepción del lenguaje como práctica social, históricamente situada, atravesada por relaciones de poder y constitutiva de los/as sujetos/as y de sus modos de estar en el mundo. A partir de esta premisa, identifique cuáles de las siguientes prácticas contribuyen a la enseñanza de la oralidad, la lectura y la escritura en las clases de español como lengua extranjera con un enfoque crítico. Registre V, si es verdadera, o F, si es falsa:
(   ) Realización de una actividad de dramatización grupal en la que se imiten los diferentes acentos existentes en los países de habla hispana.
(   ) Analizar y resumir artículos acerca de la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la América Latina de habla hispana, vinculándolos con las condiciones socio-raciales de las diversas realidades regionales en cada país.
(   ) Lectura de un reporte en español, en el que se discute la desigualdad salarial entre géneros, clases y etnias.
Seleccione la alternativa que presenta la secuencia correcta:
 

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4174766 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Complete el siguiente fragmento de la novela El cuaderno de Maya, de la escritora chilena Isabel Allende, con las preposiciones adecuadas para que el texto sea coherente y gramaticalmente correcto:

"... y luego seguimos _____ varias horas más _____ un embarcadero elemental, donde pudimos desentumecer los huesos y comprar empanadas _____ queso y mariscos _____ unas mujeres vestidas _____ batas _____ enfermeras."

Seleccione la alternativa que presenta la secuencia correcta:

 

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4174764 Ano: 2026
Disciplina: Espanhol (Língua Espanhola)
Banca: FURB
Orgão: SED-SC
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Complete los espacios del siguiente trecho de una entrevista realizada a la cantautora española Ana Torroja por el diario Expresiones, de manera que este quede correctamente formulado y presente coherencia y sentido:
Expresiones: Usted hablaba de esa analogía de las hadas que desaparecen cuando dejan de creer en ellas. ¿Qué le estaba pasando para sentir que esa "luz" se apagaba?
AT: La falta de interés, de ilusión y de motivación. Sentía que ya lo ________ hecho todo y que no ________ mucho más que contar.
Seleccione la opción correcta:
 

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