São elementos de uma distribuição de frequência:

O gráfico estatístico:

Uma série temporal ou cronológica pode ser classificada como:

A definição mais correta para uma série estatística é:

A distribuição de probabilidade pode ser entendida muitas vezes como uma forma de descrevermos o comportamento de um tipo de fenômeno com resultados que podem ser finitos ou contáveis. O modelo utilizado para experimentos aleatórios independentes onde se observa o “sucesso” ou “fracasso” de uma probabilidade “p” em “n” provas é denominado

Suponha que o tempo necessário para atendimento de pacientes em um determinado consultório de siga uma distribuição normal de média de oito minutos. Supondo um desvio padrão de dois minutos, qual é a probabilidade de um atendimento durar menos de cinco minutos?

Analise as assertivas e responda.

I – População.

II – Amostra.

III – Variável e tabela.

IV – Frequência e gráfico.

Já sabemos que a estatística desempenha um papel crucial no processo de tomada de decisões, fornecendo informações objetivas e confiáveis, contudo, para esse objetivo, é necessário observar os princípios básicos da estatística, compreendendo conceitos básicos que precisam estar bem definidos. Dentro dessa temática, é CORRETO afirmar que, das assertivas dispostas, são conceitos iniciais de estatística.

A estatística tem como um de seus objetivos principais o fornecimento de informações que sejam úteis e relevantes para a tomada de decisão. Assim, é INCORRETO afirmar que seja um dos objetivos da estatística.

Podemos entender estatística como uma disciplina que se dedica à coleta, análise, interpretação, apresentação e organização de dados numéricos. Nessa temática, é CORRETO afirmar ser área da estatística que envolve a organização, resumo e apresentação dos dados de forma compreensível, utilizando medidas como média, mediana, moda, desvio padrão e gráficos para descrever as características dos dados.

Para se comparar dois métodos de ensino (A e B) dividiu-se, aleatoriamente, uma turma de estudantes em dois grupos. Um grupo foi submetido ao método A e o outro grupo ao método B, sem interação entre os estudantes. Ao término do período, todos os estudantes foram submetidos a uma prova individual sobre a matéria ensinada no período. O objetivo é testar se estudantes submetidos ao método A tendem a ter, em média, melhores desempenhos na prova do que estudantes submetidos ao método B. Supondo que as distribuições de desempenho na prova, em ambos os grupos, tenham distribuições normais de igual variância, um teste estatístico apropriado para esse caso é: