A entrevista de seleção é a técnica de recrutamento e seleção historicamente mais empregada. Contudo, uma das suas desvantagens é:

Nas organizações, a equipe pode ser definida como um agrupamento de pessoas que envolve particularidades que a distingue dos demais grupos. Para que exista uma equipe, é necessário que também exista um propósito, um objetivo compartilhado pelas pessoas e em prol do qual elas despendam seus esforços. Sobre os benefícios do trabalho em equipe, avalie as sentenças:

I - Trabalhar em equipe traz resultados vantajosos tanto para seus membros como para a organização em que trabalham.
II - A colaboração é o benefício principal do trabalho em equipe, as pessoas querem realizar um bom trabalho em conjunto, dar apoio umas às outras, porque se identificam com a equipe e desejam que ela se destaque e seja bem-sucedida.
III - No trabalho em equipe, registra-se também a aplicação mais eficiente de recursos, talentos e forças, porque eles são usados de boa vontade e compartilhados com os demais colegas.
IV - As decisões são tomadas por consenso, e isso significa que são, geralmente, melhores do que aquelas às quais a pessoa mais diligente da equipe poderia ter chegado sozinha.
V - As pessoas que são responsáveis por decisões e soluções as consideram como sua propriedade e, consequentemente, sentem-se compromissadas em conduzi-las com sucesso.

Após a análise, pode-se afirmar:

Comunicação se refere ao processo pelo qual a informação é transmitida e compreendida entre duas ou mais pessoas. Sobre a comunicação interpessoal nas organizações, avalie as sentenças, considerando V (verdadeiro) e F (falso):

( ) A comunicação apoia a coordenação do trabalho, tomada de decisão, mudança do comportamento alheio e bem-estar dos funcionários.
( ) O processo de comunicação envolve formar, codificar e transmitir a mensagem pretendida a um receptor, que por sua vez decodifica a mensagem e fornece um feedback ao emissor.
( ) A comunicação eficaz ocorre quando as ideias do emissor são transmitidas para o receptor e não são compreendidas por este.
( ) Para comunicar uma mensagem, o emissor deve aprender a ter empatia pelo receptor, repetir a mensagem, escolher um momento adequado para a conversa e ser descritivo em vez de avaliativo.
( ) Ouvir mensagens incluem sentir, avaliar e responder.
( ) Os ouvintes devem evitar interrupções, manter o interesse, demonstrar empatia, organizar as informações e esclarecer a mensagem.

Após a análise, pode se afirmar respectivamente:

O Plano de Carreira do Magistério do Município de Tuparendi dispõe, em seu art. 15, que acarreta a suspensão da contagem do tempo para fins de promoção:

1. Auxílios-doença, gozados de forma esparsa ou de uma só vez, ocorridos durante o período aquisitivo.

2. Licenças para tratamento de saúde em pessoa da família.

3. Afastamentos para exercício de atividades não caracterizadas como funções de magistério.

4. Afastamentos, remunerados ou não, que excedam a 5 dias durante o interstício.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Complete o excerto a seguir com o termo correspondente.
A capacidade _______________ é aquela que corrobora para uma comunicação efetiva, bem como para motivar pessoas e grupos. É possível analisa-la a partir do clima de trabalho da secretaria da escola, além dos feedbacks de satisfação dos usuários do serviço em âmbito interno e externo.

São características de um colaborador assíduo aquele que:

Em um treinamento sobre comportamento profissional, é instruído sobre as melhores práticas para interagir com o público e colegas de trabalho. O treinamento enfatiza a importância de uma postura adequada para promover um ambiente de trabalho positivo e eficiente. Com base nisso, assinale a alternativa INCORRETA.

_____________ antes de findo o período do estágio probatório, será submetida à homologação da autoridade competente a avaliação do desempenho do servidor.
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna acima.

Como parte das estratégias de gestão do conflito escolar, a classificação dos conflitos desempenha um papel fundamental. Nesse contexto, associe corretamente as seguintes categorias de conflitos com suas características principais:

Categorias
I. Conflitos Interpessoais II. Conflitos Organizacionais III. Conflitos de Interesses
Características
A. Envolvem questões relacionadas a valores, crenças e ideias, frequentemente presentes em debates e discussões.
B. Originam-se de diferenças de personalidade ou objetivos entre indivíduos.
C. Relacionam-se a disputas sobre recursos, políticas e práticas institucionais dentro da escola.

A sequência correta é:

“É o ato de servidor subalterno incumbido de estudo de processo, instrumento ou qualquer documento e consta do esclarecimento que se fizer necessário, a fim de que o chefe imediato possa formar juízo exato sobre o assunto e deliberar ou encaminhar o caso à autoridade superior” (Gessner, 2009 apud Kaspary, 2017). O trecho refere-se à: