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No âmbito de suas relações com órgãos e entidades representativas da categoria profissional, o Profissional de Educação Física deve seguir determinadas normas de conduta. De acordo com o Artigo 9º do código de conduta, analise as seguintes afirmações:

I.O Profissional deve auxiliar na fiscalização do exercício da profissão.

II.O Profissional deve zelar pela sua integridade pessoal.

III.O Profissional deve denunciar irregularidades no exercício da profissão ou na administração de entidades de classe aos órgãos competentes quando ciente destas.

É correto o que se afirma em:

 

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De acordo com a Lei n.º 9696/1998, que regulamenta a profissão de Educação Física, algumas ações são consideradas infrações disciplinares, conforme estabelecido no art. 5º, inciso G, quais sejam:

I.Exercer a profissão estando impedido ou facilitar seu exercício para quem não está registrado no CREF.

II.Utilizar de forma indevida informações obtidas em razão do exercício profissional visando a benefício próprio ou de terceiros.

III.Manifestar conduta que demonstre falta de competência profissional.

É correto o que se afirma em:

 

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No contexto do código de ética profissional do CONFEF, a definição mais adequada de Destinatário é:

 

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Considerando o art. 6º,I da Resolução CONFEF n.º 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, é responsabilidade e dever do Profissional de Educação Física promover a Educação Física no sentido de que se constitua em meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seus beneficiários, por meio de uma , para promoção da saúde e ocupação saudável do tempo de lazer.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

 

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Considerando o art. 6º,I da Resolução CONFEF n.º 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, é responsabilidade e dever do Profissional de Educação Física promover a Educação Física no sentido de que se constitua em meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seus beneficiários, por meio de uma , para promoção da saúde e ocupação saudável do tempo de lazer.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

 

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No contexto do código de ética profissional do CONFEF, a definição mais adequada de Destinatário é:

 

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De acordo com a Lei n.º 9696/1998, que regulamenta a profissão de Educação Física, algumas ações são consideradas infrações disciplinares, conforme estabelecido no art. 5º, inciso G, quais sejam:

I.Exercer a profissão estando impedido ou facilitar seu exercício para quem não está registrado no CREF.

II.Utilizar de forma indevida informações obtidas em razão do exercício profissional visando a benefício próprio ou de terceiros.

III.Manifestar conduta que demonstre falta de competência profissional.

É correto o que se afirma em:

 

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De acordo com a Lei n.º 9696/1998, que regulamenta a profissão de Educação Física, algumas ações são consideradas infrações disciplinares, conforme estabelecido no art. 5º, inciso G, quais sejam:

I.Exercer a profissão estando impedido ou facilitar seu exercício para quem não está registrado no CREF.

II.Utilizar de forma indevida informações obtidas em razão do exercício profissional visando a benefício próprio ou de terceiros.

III.Manifestar conduta que demonstre falta de competência profissional.

É correto o que se afirma em:

 

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Considerando o art. 6º,I da Resolução CONFEF n.º 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, é responsabilidade e dever do Profissional de Educação Física promover a Educação Física no sentido de que se constitua em meio efetivo para a conquista de um estilo de vida ativo dos seus beneficiários, por meio de uma , para promoção da saúde e ocupação saudável do tempo de lazer.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:

 

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No contexto do código de ética profissional do CONFEF, a definição mais adequada de Destinatário é:

 

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