Sobre as responsabilidades, atividades e ações desenvolvidas pelo nutricionista no exercício de suas atribuições, conforme o Código de Ética e Conduta do Nutricionista (Resolução CFN 599, de 25 de fevereiro de 2018), considere as afirmativas abaixo, julgando se verdadeiras (V) ou falsas (F):

( ) E direito do nutricionista recusar propostas e situações incompatíveis com suas atribuições ou que se configurem como desvio de função em seu contrato profissional.

( ) E dever do nutricionista respeitar os limites do seu campo de atuação, sem exercer atividades privativas de outros profissionais.

( )E opcional ao nutricionista colaborar com as autoridades sanitárias e de fiscalização profissional, prestando as informações requeridas.

( ) E dever do nutricionista, em caso de afastamento de suas atividades profissionais, fornecer informações e disponibilizar ferramentas necessárias para a continuidade das ações pela equipe ou por outro nutricionista.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA.

Em conformidade com a Resolução CONSUP/IFMT 91, de 15 de dezembro de 2014, compete à Comissão de Ética do IFMT:

A Lei nº 2.700/2015, altera dispositivos na lei nº 2.666/2015 (estatuto dos servidores municipais). Dando nova redação ao art. 107 que passa a vigorar com a seguinte redação:

Exemplos de ética no trabalho:

A Fonoaudiologia Educacional é uma especialidade reconhecida pela Resolução CFFª nº 387, de 18/09/2010. Considerando o referido documento e os demais que foram elaborados na sequência acerca dessa temática, marque a alternativa que apresenta todas as informações CORRETAS.

A resolução nº 711, de 30 de julho de 2021, dispõe sobre o Código de Ética Farmacêutica. Assinale a alternativa que corresponde a um direito do farmacêutico.

Alicerçado no Código de Ética Profissional do Psicólogo (agosto/2005), informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) Na construção do Código de Ética buscou-se a valorização dos princípios fundamentais como grandes eixos que devem orientar a relação do psicólogo com a sociedade, a profissão, as entidades profissionais e a ciência, pois esses eixos atravessam todas as práticas e estas demandam uma contínua reflexão sobre o contexto social e institucional.

( ) No atendimento à criança, ao adolescente ou ao interdito, deve ser comunicado aos responsáveis o estritamente essencial para se promoverem medidas em seu benefício.

( ) Ao promover publicamente seus serviços, por quaisquer meios, individual ou coletivamente, fará referência apenas a títulos ou qualificações profissionais que possua.

( ) Na realização de estudos, pesquisas e atividades voltadas para a produção de conhecimento e desenvolvimento de tecnologias, garantirá o acesso das pessoas, grupos ou organizações aos resultados das pesquisas ou estudos, após seu encerramento, sempre que assim o desejarem.

Conforme a Resolução CONFEF n° 232/2012, a Especialidade Profissional em Educação Física Escolar qualifica o Profissional Licenciado em Educação Física para o exercício profissional nos diferentes níveis da Educação Básica, quais sejam, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, e terá os seguintes objetivos, EXCETO

De acordo com o Manual de Procedimentos de Fiscalização do Exercício Profissional do Sistema CONFERE/COREs, a modalidade de licitação chamada tomada de preços:

Analise as afirmativas abaixo.

A respeito da emissão de relatórios mensais, as operações econômicas e financeiras do Conselho serão demonstradas após o encerramento de cada mês, de forma analítica e sintética, mediante a elaboração das seguintes peças contábeis:

I- Balanço da Receita Orçada x Arrecada

II- Balancete Analítico de Verificação

III- Balanço Financeiro

IV- Balancete Analítico de Verificação - com o movimento do período de 1º de Janeiro a 31 de dezembro do exercício encerrado