Na sentença “A conferência foi muito produtiva” é correto afirmar que o item lexical sublinhado, ao ser sinalizado em Libras, apresenta:

Assinale a alternativa que, ao ser sinalizada em Libras, contém a CM representada ao lado.

A figura ao lado, retirada de Capovilla & Raphael (2008), sinaliza um conceito que está traduzido em uma das sentenças abaixo. Indique-a:

A presença dos intérpretes de língua de sinais no Brasil se iniciou por volta dos anos 80, em trabalhos religiosos, mas o marco fundamental do processo de reconhecimento e formação do profissional intérprete de Língua de Sinais foi

O trabalho pedagógico com os alunos com surdez nas escolas comuns deve ser desenvolvido em um ambiente bilíngue, ou seja, em um espaço em que se utilize a Língua de Sinais e a Língua Portuguesa. O Atendimento Educacional Especializado (AEE) acontece na sala de recursos multifuncionais e em horário diferente e, de acordo com os documentos do MEC, os profissionais habilitados para trabalharem no AEE da surdez são

A Língua Brasileira de Sinais também pode ser difundida e aprendida por , que podem ser pessoas ouvintes especializadas em trabalhar com pessoas surdas. A função destes ainda está em crescimento, mas já foi reconhecida e regulamentada através da Lei nº 12.319/2010. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

No tocante à Língua Brasileira de Sinais, assinale a opção incorreta.

Para se comunicar utilizando a Língua Brasileira de Sinais, além de conhecer , é preciso também conhecer para combinar e estabelecer a comunicação de forma correta e eficaz. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.

Nos termos do art. 6º do Decreto 5626/2005, a formação de Instrutor de Libras em nível médio deve ser realizada por meio de

I. cursos de educação profissional.

II. cursos de formação continuada promovidos por instituições de ensino médio e superior.

III. cursos de formação continuada promovidos por instituições credenciadas por secretarias de educação.

Assinale a alternativa incorreta.

De acordo com o Decreto 5626/2005, a Língua de Sinais Brasileira constituir-se-á em disciplina curricular nos demais cursos de educação superior e na educação profissional, a partir de um ano da publicação deste Decreto. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.