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Foram encontradas 8.955 questões.

513735 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Acerca da história da dança no mundo ocidental, julgue o item a seguir.

Pelo fato de os gregos da antiguidade verem, na ordem formal da dança, um exemplo de harmonia perfeita do espírito com corpo, a dança era realizada tanto nos festivais religiosos quanto nos casamentos e funerais.

 

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513734 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Acerca da história da dança no mundo ocidental, julgue o item a seguir.

As danças de caráter mágico, que existiram apenas na pré-história, incluem danças para perseguir as presas, para exorcizar espíritos malignos, para aplacar deuses, para produzir chuva e para celebrar colheitas.

 

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513733 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Acerca da história da dança no mundo ocidental, julgue o item a seguir.

Nas esculturas de bailarinas em movimento de dança nas suas culturas específicas, tais como na grega, na indiana, assim como no movimento de uma bailarina de balé do século XVI, verifica-se que o que transcende as épocas históricas e os costumes nacionais consiste no movimento gracioso do corpo que marca determinados espaços, tempos, pesos e fluências como fatores fundamentais da dança.

 

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513727 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o próximo item, referentes ao método de Klauss Vianna e à sua contribuição para a dança no Brasil.

Segundo a técnica de Klauss Vianna, a visão do espaço deve ser bastante singular, pois, antes de se começar qualquer trabalho corporal, é necessário incorporar o espaço a ser utilizado e reconhecer os seus limites internos, seja em sala de aula, no palco ou ao ar livre. Caso contrário, as intenções do movimento dispersam-se e perdem sua força.

 

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513726 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o próximo item, referentes ao método de Klauss Vianna e à sua contribuição para a dança no Brasil.

A teoria da harmônica incoerência defendida por Klauss Vianna está diretamente relacionada com o princípio da oposição nos movimentos, adotada nas escolas de dança moderna, tanto alemãs quanto norte-americanas. Para ele todo gesto é resultado da oposição de dois conceitos, formando a lei da harmônica incoerência; se este gesto é analisado de um só ângulo, mas unido ao todo, surge a harmonia.

 

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513725 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o próximo item, referentes ao método de Klauss Vianna e à sua contribuição para a dança no Brasil.

A técnica de Klauss Vianna estabelece uma nova maneira de pisar o solo, que mesmo sem as sapatilhas de ponta, favorece o deslizamento e o andar aéreo sem o envolvimento com o chão.

 

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513724 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o item que se segue, relativo à história, à estrutura e ao método de ensino-aprendizagem de Kurt Jooss.

A polêmica do expressionismo causou embaraço para certos artistas, os quais buscaram uma nova estética, denominada nova objetividade, de caráter nada conciliador. Kurt Jooss se enquadrou nessa nova estética e se afastou totalmente dos princípios expressionistas da dança.

 

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513723 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o item que se segue, relativo à história, à estrutura e ao método de ensino-aprendizagem de Kurt Jooss.

Kurt Jooss ficou em terceiro lugar no concurso de coreografia promovido pelo Archive Internationale de la Danse, em Paris, com a coreografia A Mesa Verde, coreografada com os princípios da pura Ausdruckstanz.

 

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513722 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Julgue o item que se segue, relativo à história, à estrutura e ao método de ensino-aprendizagem de Kurt Jooss.

O trabalho desenvolvido por Jooss ficou limitado ao seu tempo; sua influência não afetou o desenvolvimento da dança moderna como um todo em outros lugares e também não afetou a contemporaneidade da dança, como ocorreu com o método Laban.

 

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513721 Ano: 2010
Disciplina: Música
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: IFB

Com relação à história, à estrutura e ao método de ensino-aprendizagem de Mary Wigman, julgue o seguinte item.

A arte de Mary Wigman, apesar de muito significativa, não transcendeu os limites da Alemanha, assim como não criou discípulos.

 

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