Foram encontradas 167.791 questões.
- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Educação InfantilConcepções de Educação Infantil
- Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil
A Educação Infantil possui uma organização curricular
que valoriza experiências integradas, nas quais
diferentes conhecimentos são trabalhados de forma
articulada às vivências das crianças. As propostas
pedagógicas devem considerar as múltiplas linguagens
infantis e favorecer aprendizagens significativas.
Considerando práticas pedagógicas interdisciplinares e integradas na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando práticas pedagógicas interdisciplinares e integradas na Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- O Processo de Socialização
Na Educação Infantil, a construção de valores éticos e
de convivência acontece nas relações cotidianas, nas
brincadeiras, nas interações e nas situações em que as
crianças aprendem a compartilhar, respeitar, expressar
sentimentos e participar da vida coletiva. Nesse contexto
analise as assertivas:
I.As experiências de convivência na Educação Infantil contribuem para que as crianças desenvolvam atitudes de respeito, cooperação e responsabilidade.
II.O professor possui papel importante na mediação de conflitos, auxiliando as crianças a compreender sentimentos e construir formas de resolução de situações sociais.
III.A construção de valores deve ocorrer por meio de orientações constantes do adulto, sem necessidade de participação ativa das crianças nas situações coletivas.
IV.Brincadeiras e interações constituem oportunidades para desenvolver empatia, diálogo e respeito às diferenças.
V.As regras de convivência devem ser construídas por adultos, sem contar com a participação das crianças.
É CORRETO o que se afirma em:
I.As experiências de convivência na Educação Infantil contribuem para que as crianças desenvolvam atitudes de respeito, cooperação e responsabilidade.
II.O professor possui papel importante na mediação de conflitos, auxiliando as crianças a compreender sentimentos e construir formas de resolução de situações sociais.
III.A construção de valores deve ocorrer por meio de orientações constantes do adulto, sem necessidade de participação ativa das crianças nas situações coletivas.
IV.Brincadeiras e interações constituem oportunidades para desenvolver empatia, diálogo e respeito às diferenças.
V.As regras de convivência devem ser construídas por adultos, sem contar com a participação das crianças.
É CORRETO o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Educação Infantil
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
Na turma de Educação Infantil, a professora Renata
recebeu uma criança com deficiência que apresenta uma
forma própria de comunicação e necessita de apoio em
algumas atividades da rotina escolar. A professora
percebeu que algumas adaptações seriam necessárias
para garantir maior participação da criança nas
brincadeiras e experiências propostas.
Considerando os princípios da educação inclusiva na Educação Infantil, qual atitude pedagógica é correta?
Considerando os princípios da educação inclusiva na Educação Infantil, qual atitude pedagógica é correta?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
- Educação InfantilReferencial Curricular para a Educação Infantil
A Base Nacional Comum Curricular organiza a Educação
Infantil a partir de direitos de aprendizagem e
desenvolvimento e de cinco Campos de Experiência, que
orientam práticas pedagógicas voltadas às vivências,
interações e brincadeiras das crianças.
Considerando os Campos de Experiência da BNCC, assinale a alternativa CORRETA.
Considerando os Campos de Experiência da BNCC, assinale a alternativa CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na turma de crianças de cinco anos, a professora Helena
percebeu que uma criança recém-chegada à instituição
demonstrava insegurança durante as atividades
coletivas, evitando participar das brincadeiras e
interações com os colegas. A professora decidiu refletir
sobre suas estratégias de acolhimento para favorecer a
construção de vínculos e a participação da criança no
cotidiano escolar.
Considerando a importância da afetividade no processo educativo da Educação Infantil, qual atitude pedagógica é correta?
Considerando a importância da afetividade no processo educativo da Educação Infantil, qual atitude pedagógica é correta?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Na Educação Infantil, o desenvolvimento da linguagem
oral e escrita, da coordenação motora e da percepção
sensorial ocorre por meio de experiências diversificadas,
nas quais as crianças exploram materiais, interagem com
outras pessoas e expressam pensamentos, sentimentos
e descobertas. De acordo com o contexto, analise as
afirmações e marque (V) para verdadeiro e (F) para
falso.
( ) Conversas, contação de histórias, músicas e brincadeiras simbólicas tendem a desfavorecer o desenvolvimento da linguagem oral das crianças.
( ) Atividades envolvendo desenho, pintura, modelagem e manipulação de objetos podem favorecer o desenvolvimento da coordenação motora.
( ) A percepção sensorial é estimulada quando a criança explora diferentes texturas, sons, movimentos e materiais presentes no ambiente.
( ) O desenvolvimento da escrita na Educação Infantil depende principalmente da realização repetitiva de exercícios gráficos padronizados.
( ) Experiências lúdicas e interativas favorecem a construção de conhecimentos relacionados às diferentes linguagens infantis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
( ) Conversas, contação de histórias, músicas e brincadeiras simbólicas tendem a desfavorecer o desenvolvimento da linguagem oral das crianças.
( ) Atividades envolvendo desenho, pintura, modelagem e manipulação de objetos podem favorecer o desenvolvimento da coordenação motora.
( ) A percepção sensorial é estimulada quando a criança explora diferentes texturas, sons, movimentos e materiais presentes no ambiente.
( ) O desenvolvimento da escrita na Educação Infantil depende principalmente da realização repetitiva de exercícios gráficos padronizados.
( ) Experiências lúdicas e interativas favorecem a construção de conhecimentos relacionados às diferentes linguagens infantis.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
- PsicopedagogiaPapel da Afetividade na Aprendizagem
A aprendizagem motora e o engajamento nas atividades
relacionam-se a fatores psicológicos como a motivação e
a autoestima. Analise as afirmativas a seguir:
I.A motivação intrínseca, ligada ao prazer da prática, favorece a persistência do aluno nas atividades físicas.
II.O feedback centrado no erro e na comparação entre os alunos eleva a autoestima e a motivação da turma.
III.O estabelecimento de metas alcançáveis e o reconhecimento do progresso fortalecem a autoconfiança do aluno.
Está correto o que se afirma em:
I.A motivação intrínseca, ligada ao prazer da prática, favorece a persistência do aluno nas atividades físicas.
II.O feedback centrado no erro e na comparação entre os alunos eleva a autoestima e a motivação da turma.
III.O estabelecimento de metas alcançáveis e o reconhecimento do progresso fortalecem a autoconfiança do aluno.
Está correto o que se afirma em:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
A investigação científica é uma importante estratégia para o ensino de Ciências, envolvendo os estudantes na
resolução de problemas e na construção do
conhecimento. A respeito desse tema, julgue os itens a
seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
( ) As atividades investigativas limitam-se à observação ou à realização de experimentos em laboratório.
( ) Os estudantes devem vivenciar situações de aprendizagem com questionamentos desafiadores que despertem sua curiosidade intelectual.
( ) Nesse processo, o professor deve orientar os estudantes a definir problemas, propor hipóteses e planejar experimentos, testes e pesquisas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
( ) As atividades investigativas limitam-se à observação ou à realização de experimentos em laboratório.
( ) Os estudantes devem vivenciar situações de aprendizagem com questionamentos desafiadores que despertem sua curiosidade intelectual.
( ) Nesse processo, o professor deve orientar os estudantes a definir problemas, propor hipóteses e planejar experimentos, testes e pesquisas.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Nas práticas de Ciências integradas à Matemática, os
números estão presentes em diversas situações do
cotidiano. A respeito dessas situações, julgue os itens a
seguir.
I.Ao preparar receitas, é necessário pesar os ingredientes ou utilizar as quantidades indicadas, caso contrário, o resultado poderá ser diferente do esperado.
II.O produto final, como um bolo, pode ser vendido em fatias, exigindo a utilização da Matemática para calcular preços e troco.
Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:
I.Ao preparar receitas, é necessário pesar os ingredientes ou utilizar as quantidades indicadas, caso contrário, o resultado poderá ser diferente do esperado.
II.O produto final, como um bolo, pode ser vendido em fatias, exigindo a utilização da Matemática para calcular preços e troco.
Com base na análise dos itens, é CORRETO afirmar que:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
- LegislaçãoLei 9.131/1995: Conselho Nacional de Educação
- LegislaçãoLei 9.394/1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
- Políticas Educacionais
A formulação das Diretrizes Curriculares Nacionais
constitui importante atribuição no âmbito da organização
da educação nacional. Conforme a Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional (LDB) e a Lei nº 9.131/1995, cabe ao (à) (X) , por meio da Câmara de
Educação Básica (CEB), deliberar sobre as Diretrizes
Curriculares Nacionais propostas pelo Ministério da
Educação (MEC). Essas diretrizes possuem caráter
obrigatório para todos os sistemas de ensino.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Assinale a alternativa que substitui corretamente o (X) do texto.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container