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De acordo com o Art. 26 da Lei nº 9.394/1996
(LDB), que trata da organização dos currículos da
educação infantil, do ensino fundamental e do ensino
médio, assinale a alternativa INCORRETA:
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
constitui um documento normativo que orienta a
organização dos currículos da Educação Básica,
com vistas à garantia do direito à aprendizagem e ao
desenvolvimento integral dos estudantes.
Considerando as diretrizes estabelecidas pela BNCC,
analise as assertivas a seguir:
I. A BNCC define aprendizagens essenciais, expressas em competências e habilidades, a serem desenvolvidas ao longo das diferentes etapas da Educação Básica.
II. A BNCC possui caráter normativo e deve ser observada por todas as instituições de ensino, públicas e privadas, respeitadas as competências dos sistemas de ensino.
III. A BNCC determina a padronização rígida do ensino em todo o território nacional, desconsiderando as especificidades locais e regionais.
IV. A BNCC contempla orientações para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
V. A BNCC orienta práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento de competências e habilidades, superando a mera transmissão de conteúdo.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A BNCC define aprendizagens essenciais, expressas em competências e habilidades, a serem desenvolvidas ao longo das diferentes etapas da Educação Básica.
II. A BNCC possui caráter normativo e deve ser observada por todas as instituições de ensino, públicas e privadas, respeitadas as competências dos sistemas de ensino.
III. A BNCC determina a padronização rígida do ensino em todo o território nacional, desconsiderando as especificidades locais e regionais.
IV. A BNCC contempla orientações para a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
V. A BNCC orienta práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento de competências e habilidades, superando a mera transmissão de conteúdo.
Assinale a alternativa CORRETA:
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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Língua Portuguesa, especialmente no que se refere ao primeiro ciclo do Ensino Fundamental, o desenvolvimento da produção escrita constitui competência central no processo de alfabetização e letramento. Considerando as orientações dos PCNs, assinale a alternativa que expressa uma prática pedagógica adequada para favorecer a produção escrita dos alunos:
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De acordo com o Art. 24, inciso V, da Lei nº 9.394/1996 (LDB), a verificação do rendimento escolar observará determinados critérios. Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) A avaliação do rendimento escolar deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
( ) A aceleração de estudos é permitida apenas para alunos com altas habilidades ou superdotação.
( ) É possível o avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
( ) Devem ser aproveitados os estudos concluídos com êxito pelo aluno.
( ) Os estudos de recuperação são obrigatórios, preferencialmente paralelos ao período letivo, devendo ser disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Assinale a alternativa CORRETA:
( ) A avaliação do rendimento escolar deve ser contínua e cumulativa, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais.
( ) A aceleração de estudos é permitida apenas para alunos com altas habilidades ou superdotação.
( ) É possível o avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
( ) Devem ser aproveitados os estudos concluídos com êxito pelo aluno.
( ) Os estudos de recuperação são obrigatórios, preferencialmente paralelos ao período letivo, devendo ser disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Assinale a alternativa CORRETA:
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Conforme o Art. 10, que trata da organização do
Atendimento Educacional Especializado (AEE) no
projeto pedagógico da escola de ensino regular,
assinale a alternativa INCORRETA:
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De acordo com o Art. 4º da legislação vigente,
acerca da inclusão da Língua Brasileira de Sinais
(Libras) nos cursos de formação profissional,
assinale a alternativa CORRETA:
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Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Educação Infantil, a proposta pedagógica das
instituições dessa etapa tem objetivos específicos
voltados ao desenvolvimento integral da criança.
Assinale a alternativa INCORRETA:
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De acordo com a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC), acerca do desenvolvimento das
aprendizagens no Ensino Fundamental – Anos
Iniciais, analise as afirmativas a seguir e assinale V
para verdadeiro e F para falso:
( ) A progressão do conhecimento nos Anos Iniciais ocorre por meio da consolidação das aprendizagens anteriores e da ampliação das práticas de linguagem, bem como das experiências estética e intercultural das crianças.
( ) As aprendizagens nos Anos Iniciais devem considerar prioritariamente os interesses e as expectativas das crianças, sendo os conteúdos ainda não consolidados trabalhados apenas em etapas posteriores da escolarização.
( ) Ao longo dos Anos Iniciais, amplia-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e o interesse pela vida social.
( ) O desenvolvimento das crianças possibilita lidar com sistemas mais amplos de relações, envolvendo interações entre os sujeitos, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.
( ) Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as práticas de linguagem e as experiências estéticas e interculturais assumem caráter complementar, não se configurando como elementos centrais da progressão das aprendizagens.
Assinale a sequência CORRETA:
( ) A progressão do conhecimento nos Anos Iniciais ocorre por meio da consolidação das aprendizagens anteriores e da ampliação das práticas de linguagem, bem como das experiências estética e intercultural das crianças.
( ) As aprendizagens nos Anos Iniciais devem considerar prioritariamente os interesses e as expectativas das crianças, sendo os conteúdos ainda não consolidados trabalhados apenas em etapas posteriores da escolarização.
( ) Ao longo dos Anos Iniciais, amplia-se a autonomia intelectual, a compreensão de normas e o interesse pela vida social.
( ) O desenvolvimento das crianças possibilita lidar com sistemas mais amplos de relações, envolvendo interações entre os sujeitos, com a natureza, com a história, com a cultura, com as tecnologias e com o ambiente.
( ) Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as práticas de linguagem e as experiências estéticas e interculturais assumem caráter complementar, não se configurando como elementos centrais da progressão das aprendizagens.
Assinale a sequência CORRETA:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil, as propostas
pedagógicas dessa etapa devem respeitar
determinados princípios.
Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem pautar-se em princípios éticos, contemplando a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade e o respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
( ) Os princípios políticos das propostas pedagógicas da Educação Infantil incluem a garantia dos direitos de cidadania, o exercício da criticidade e o respeito à ordem democrática.
( ) Os princípios estéticos restringem-se ao desenvolvimento técnico das linguagens artísticas, priorizando a padronização das produções infantis.
( ) A sensibilidade, a criatividade, a ludicidade e a liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais integram os princípios estéticos da Educação Infantil.
( ) As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem priorizar exclusivamente os princípios éticos, sendo os políticos e estéticos facultativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem pautar-se em princípios éticos, contemplando a autonomia, a responsabilidade, a solidariedade e o respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
( ) Os princípios políticos das propostas pedagógicas da Educação Infantil incluem a garantia dos direitos de cidadania, o exercício da criticidade e o respeito à ordem democrática.
( ) Os princípios estéticos restringem-se ao desenvolvimento técnico das linguagens artísticas, priorizando a padronização das produções infantis.
( ) A sensibilidade, a criatividade, a ludicidade e a liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais integram os princípios estéticos da Educação Infantil.
( ) As propostas pedagógicas da Educação Infantil devem priorizar exclusivamente os princípios éticos, sendo os políticos e estéticos facultativos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares
Nacionais Para a Educação Infantil, acerca da
Educação Infantil, assinale a alternativa CORRETA:
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