No Brasil, as ideias de Elinor Goldschmied sobre o brincar foram amplamente divulgadas e adaptadas, sendo respaldadas por documentos oficiais como a BNCC. Sobre o tema, analise as assertivas a seguir:

I. O brincar heurístico rompe com a lógica do brinquedo industrializado, que oferece uma única função predeterminada.

II. A diversidade de estímulos táteis, visuais e auditivos prejudica o processo de plasticidade cerebral na primeira infância.

III. A ausência de correção ou direcionamento pelo adulto preserva a motivação intrínseca da criança para explorar.

Quais estão corretas?

Sobre a musicalidade na Educação Infantil conforme Brito (2003), analise a sentença abaixo:

A arte e a musicalidade na Educação Infantil, respaldadas pela legislação educacional vigente, caracterizam-se como linguagens constitutivas da infância (1ª parte). A musicalização, quando trabalhada de forma intencional, sensível e contextualizada, amplia repertórios culturais e cognitivos (2ª parte). O corpo é o primeiro instrumento musical da criança, razão pela qual as experiências musicais na primeira infância devem priorizar o movimento (3ª parte).

Quais partes estão corretas?

A BNCC trouxe uma significativa reorganização para o currículo da Educação Infantil ao romper com a lógica disciplinar e fragmentada, propondo uma estrutura centrada em práticas pedagógicas. São características do currículo na Educação Infantil, EXCETO:

O currículo da Educação Infantil alicerçado na BNCC configura-se como um notório progresso _________________ e pedagógico na medida em que reconhece e exalta a criança enquanto sujeito integral, cujo processo de aprendizagem se efetiva precipuamente por meio das _________________ sociais e da atividade lúdica, compreendida como eixo estruturante da prática pedagógica e da exploração sensório-motora e _________________ do contexto que a circunda.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:

I. Hoffmann (1996) propõe relatórios que contemplem a trajetória individual de cada criança. Esses registros devem revelar peculiaridades, curiosidades, avanços e dificuldades próprias, numa leitura positiva das diferenças.

PORQUE

II. Antes de qualquer registro ou observação, o professor precisa reconhecer que sua visão sobre a criança é influenciada por suas próprias concepções teóricas, seus valores e suas experiências de vida. Não existe avaliação neutra ou imparcial.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Sobre a avaliação na Educação Infantil alinhada à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as assertivas abaixo:

I. O professor observa as crianças durante as brincadeiras, rodas de conversa e explorações, registrando em diários de bordo.

II. O material produzido permite que o professor, a família e a própria criança resgatem as experiências, analisem as descobertas e planejem os próximos passos da jornada educativa.

III. Repensar as ações e o planejamento do trabalho com intencionalidade consiste em compilar as atividades avaliativas que a criança fez.

Quais estão corretas?

O debate sobre o impacto das tecnologias digitais no cotidiano dos estudantes normalmente está associado ao aumento do comportamento sedentário. Entretanto, essa relação não é linear e exige análises pedagógicas que considerem diferentes manifestações da cultura corporal contemporânea. Nesse sentido, a BNCC propõe que a Educação Física escolar contemple diversas práticas corporais e seus significados sociais, incluindo manifestações que emergem das transformações culturais e tecnológicas da sociedade. Considerando as habilidades previstas na BNCC para a Educação Física no Ensino Fundamental, assinale a alternativa que apresenta uma dessas habilidades.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) – Lei nº 9.394/1996, o ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular _______________ da educação básica.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo a perspectiva de Boss (2024) sobre a eficácia da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), a transição para esse modelo exige uma reconfiguração da prática docente. Nesse contexto, o professor deve assumir os seguintes papéis, EXCETO o de:

Na metodologia ativa denominada sala de aula invertida, o espaço da sala presencial é utilizado para promover atividades interativas e aprofundamento de conteúdos previamente estudados pelos estudantes em casa. Nesse contexto, analise as assertivas a seguir:

I. Os estudantes chegam à aula já familiarizados com o conteúdo, dedicando o tempo presencial à aplicação prática do conhecimento.

II. O professor atua como mediador, acompanhando atividades colaborativas e oferecendo feedback contínuo.

III. Tanto o material a ser utilizado on-line quanto os ambientes de aprendizagem são desenvolvidos e estruturados de forma orgânica, durante as aulas, sem estruturação prévia ou planejamento.

Quais estão corretas?