Foram encontradas 155.637 questões.
De acordo com o §1° do art. 2° da Lei n° 13.146/2015
(Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência –
LBI), a avaliação da deficiência será
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De acordo com o documento Marco Referencial da Rede
Pública Municipal (Sorocaba, 2017), o que se define pela
“capacidade de intervir nos destinos da sociedade que
os sujeitos integram em todos os espaços nela ocupados
(escola, bairro e cidade), fiscalizando e acompanhando
a tomada de decisões, e a execução de ações de
corresponsabilidade na construção da sociedade em
que se deseja viver”?
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De acordo com Santiago (in Veiga, 2011), os desafios da
profissionalização e da organização coletiva dos educadores se articulam às pressões por mudanças de nossa
época e ao próprio exercício da democracia.
Nesse contexto, os professores precisam
Nesse contexto, os professores precisam
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Saviani (2024) propõe a superação das pedagogias
da essência e da existência a partir de uma pedagogia
revolucionária.
Para o autor, a pedagogia revolucionária centra-se
Para o autor, a pedagogia revolucionária centra-se
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De acordo com Hernández e Ventura (in Hernández;
Ventura, 2017), a organização dos projetos de trabalho
exige que o professor opere a partir de uma estruturação dos conteúdos escolares caracterizada por ser muito
mais
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Ao refletir sobre o ler e o escrever na escola, Lerner
(2002) propõe uma série de desafios para transformar o
ensino.
Um deles, condizente com a perspectiva defendida ao longo de sua obra, é
Um deles, condizente com a perspectiva defendida ao longo de sua obra, é
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Barbosa (2007) discute o surgimento de alterações nas
relações entre as culturas escolares, familiares e as
culturas de infância.
Uma das mudanças fundamentais, conforme a autora, diz respeito ao fato de que, nas sociedades urbanas contemporâneas,
Uma das mudanças fundamentais, conforme a autora, diz respeito ao fato de que, nas sociedades urbanas contemporâneas,
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As boas práticas de convivência entre as crianças e
entre crianças e adultos na educação infantil, conforme o
art. 37 do Caderno nº
16 – Regimentos Escolares, deverão ser
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Dentre as atribuições de um auxiliar de educação, descritas no art. 10º
do Regimento das Escolas de Educação Infantil, da Secretaria da Educação de Sorocaba, inclui-se/
incluem-se
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Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovam aprendizagem e
desenvolvimento nos diversos campos de experiências,
sempre tomando como eixos
estruturantes. Essas aprendizagens, portanto, constituem-se como objetivos de aprendizagem e desenvolvimento.
Considerando os eixos estruturantes da Educação Infantil, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Considerando os eixos estruturantes da Educação Infantil, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
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