Ao identificar que algumas crianças negras eram estigmatizadas por sua cor, a professora de uma turma de educação infantil planejou um conjunto de atividades com o objetivo que as crianças percebessem que as pessoas têm características físicas diferentes, valorizando e respeitando essas diferenças. Nesse contexto, estão em acordo com o objetivo proposto as atividades que incluem

Numa creche, ao organizarem o acolhimento dos primeiros dias do ano letivo corrente, agiu adequadamente a equipe que

A Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem por objetivo assegurar a inclusão escolar, dentre outros, de estudantes

Na agenda de uma criança de um ano, os educadores receberam o seguinte recado de uma mãe: “Professora Helena, por favor, não deixe a Helô (branca) sentar perto da Vitória (negra), pois minha filha está com muito piolho e acredito vir do black da amiguinha. Melhor prevenir e não se infestar. Obrigada. Mamãe”. Em uma situação como essa, as educadoras adotaram práticas de uma educação inclusiva e antirracista, que acertadamente, dentre outras, inclui

De acordo com a periodização do desenvolvimento na concepção da Psicologia Histórico Cultural, o período de desenvolvimento psicológico marcado por características de: negativismo – marca a oposição das proposituras feitas pelos adultos; teimosia – define-se pela insistência em ser atendido de acordo com suas exigências; rebeldia – caracteriza uma forma de protesto dirigido às normas educativas que são impostas às crianças; e insubordinação – refere-se ao anseio de ser independente, é denominado como

O Projeto Todos pelo Brincar, desenvolvido pela Secretaria da Educação em parceria com a Secretaria de Desenvolvimento Social, tem por objetivo

Discussões sobre as relações étnico-raciais devem integrar o planejamento de todas as instituições educacionais. As ações e programas voltados à superação das desigualdades étnico-raciais e do racismo na educação brasileira, assim como à promoção da política educacional para a população quilombola, devem ser orientadas de maneira a

Leia a definição a seguir:

“Concebida como processo individual e coletivo de constituição de uma nova consciência social e de reconstituição da sociedade pela rearticulação de suas relações políticas.”

(Caderno de Planejamento nº 18 – Orientações para o planejamento – Secretaria da Educação de Sorocaba)

A definição apresentada se refere à

Assinale a alternativa que corretamente indica um dos princípios do ensino nacional estabelecido no art. 206 da Constituição Federal.

O art. 69 do Regimento das Escolas de Educação Infantil (Caderno nº 16, Sorocaba, 2023) trata da transferência das crianças entre escolas.

Assinale a alternativa correta em relação a esse processo.