Um professor solicitou com antecedência a preparação de uma solução de ácido clorídrico de concentração 0,5 mol·L^-1 para realização de aula experimental com uma turma, que será dividida em 5 grupos e cada grupo necessitará de 200 mL dessa solução. O técnico de laboratório precisará preparar a solução solicitada a partir do ácido clorídrico PA 37% (massa/massa). A densidade ácido clorídrico é igual 1,20 g·mL^-1. O procedimento que o técnico deve adotar para o preparo da solução solicitada é, com auxílio de um(a) ________, medir ____ da solução inicial, transferir para um ___________ de ____, já contendo um pouco de água destilada, e completar com mais água destilada até o menisco.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Um professor pede para um técnico de laboratório selecionar e colocar em uma bancada algumas vidrarias para a realização de uma aula prática. Para isso, ele entrega um roteiro contendo todo o procedimento para realização da aula. Nesse sentido, analise a figura a seguir, que apresenta seis vidrarias de laboratórios que podem ser utilizadas para a aula:

Em relação ao referido roteiro, assinale a alternativa correta.

Em um laboratório de química, o aquecimento de substâncias é uma etapa comum em diversos procedimentos, como dissoluções, sínteses e análises. Para isso, são utilizados diferentes materiais e equipamentos, cada um com características específicas que os tornam adequados para determinadas aplicações. Em relação a esses equipamentos, assinale a alternativa INCORRETA.

Os ácidos cafeico e ferúlico (Figura 11 e Figura 12) compartilham características estruturais semelhantes, mas diferem em seus padrões espectroscópicos. Com base na análise combinada de espectros de RMN de ¹H, RMN de ¹³C e espectroscopia no infravermelho (IV), assinale a alternativa que apresenta corretamente uma forma confiável de distinguir essas duas moléculas.

Durante uma aula prática de Química Analítica, o docente propôs a determinação da dureza total da água de diferentes fontes (torneira, poço, mineral) utilizando titulometria complexométrica com EDTA. A titulação foi conduzida com indicador negro de eriocromo-T e pH ajustado com tampão. Com base no contexto, assinale a alternativa correta sobre os princípios envolvidos na titulação complexométrica com EDTA.

A cromatografia é uma técnica amplamente utilizada em laboratórios de análise físico-química, tanto para separar os componentes de uma mistura quanto para realizar a identificação e quantificação de substâncias presentes. Seu princípio baseia-se na migração diferencial das moléculas ao longo de duas fases – uma estacionária e uma móvel – explorando características como solubilidade, tamanho e massa molecular, além de interações intermoleculares específicas. Considerando os fundamentos e aplicações da cromatografia, assinale a alternativa correta.

De acordo com uma máxima de cunho filosófico-científico, “No concerto termodinâmico que rege a natureza, a energia jamais se perde — apenas se transfigura; contudo, à medida que os processos se desdobram, a desordem cresce inexorável, conduzindo o universo à entropia inevitável. E, no frio absoluto, repousa o limite intransponível onde cessam os movimentos e silencia-se a matéria.”. Segundo os fundamentos científicos correspondentes às leis da Termodinâmica, assinale a alternativa INCORRETA.

A equação de Clausius-Clapeyron relaciona a variação da pressão de vapor com a temperatura e a entalpia de vaporização de um líquido volátil, permitindo a estimativa da pressão em diferentes condições térmicas. Sabendo que o acetato de etila apresenta pressão de vapor de 200 Torr a 34 °C e entalpia molar de vaporização de 30,0 kJ·mol⁻¹, qual é a pressão de vapor aproximada do composto a 24 °C? Utilize R = 8,0 J·mol⁻¹·K⁻¹ e considere a forma linear simplificada da equação de Clausius-Clapeyron.

Analise o trecho a seguir adaptado do livro “Mulheres que correm com os lobos”: “O cheiro de pão quente preenchia o ar como uma canção antiga. Era mais do que comida: era memória”. Ao descrever poeticamente o aroma do pão quente como uma canção antiga que evoca memórias afetivas e sensoriais, a autora acaba por aludir à atuação de compostos orgânicos voláteis — especialmente aqueles que apresentam os grupos funcionais álcool, éter e ésteres, cujas moléculas de ocorrência natural são responsáveis por conferir aromas e sabores característicos a alimentos e substâncias do cotidiano. Com base nas funções orgânicas envolvidas, assinale a alternativa correta.

A descrição da ligação covalente estabelecida tanto pela teoria da ligação de valência (VB) como pela teoria dos orbitais moleculares (MO) baseia-se em um modelo quantomecânico da distribuição dos elétrons, cujos conceitos e linguagens são utilizados em toda a química. Embora ambas as teorias sejam modelos baseados no fundamento da mecânica quântica, elas diferem em sofisticação, abordagem e no grau de deslocalização eletrônica que consideram. Considerando as figuras a seguir, assinale a alternativa correta sobre essas teorias.