Na passagem evolutiva das algas verdes para as plantas terrestres, surgiram características que foram mantidas pela seleção natural por se mostrarem adaptativas à vida no ambiente terrestre, possibilitando a expansão das plantas nesse ambiente. Sobre essas características, julgue as afirmativas a seguir como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(   ) Formação de uma camada de células estéreis envolvendo e protegendo os gametângios, estruturas formadoras de gametas, sendo o gametângio masculino denominado anterídio e o feminino, arquegônio.
(   ) Retenção do zigoto e dos estágios iniciais do desenvolvimento embrionário no interior do arquegônio, conferindo maior proteção ao embrião.
(   ) Surgimento das clorofilas a e b nos cloroplastos e da reserva de amido durante a transição para o ambiente terrestre.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.

O Sistema Único de Saúde (SUS) deve desenvolver ações de assistência às pessoas por meio da promoção, da proteção e da recuperação da saúde. Associe as ações apresentadas na coluna I às respectivas características da coluna II.

Coluna I
1.Promoção da saúde. 2.Proteção à saúde. 3.Recuperação da saúde.
Coluna II

(   ) Capacita a comunidade para participar da melhoria de sua qualidade de vida e atuar sobre as causas do adoecimento.
(   ) Envolve o cuidado das pessoas que já estão doentes ou sofreram algum agravo à saúde.
(   ) Atua sobre os riscos de adoecimento por meio de vacinação, exames preventivos e uso de flúor.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

As plantas apresentam alternância entre as gerações gametofítica e esporofítica. Em determinados grupos animais, também pode ocorrer um ciclo caracterizado pela alternância entre formas distintas, envolvendo fases de reprodução sexuada e assexuada. Assinale a alternativa CORRETA que indica o grupo em que esse processo, denominado metagênese, pode ser observado.

A biossegurança abrange um conjunto de medidas destinadas a prevenir, controlar, mitigar ou eliminar riscos inerentes às atividades que possam interferir ou comprometer a qualidade de vida, a saúde humana e o meio ambiente.
Fonte: CARNEIRO, Lilian Carla (org.). Aulas práticas de bacteriologia básica. Goiânia: Gráfica UFG, 2020. 17 p. E-book. Disponível em: https://publica.ciar.ufg.br/ebooks/iptsp/bacteriologia_basica/artigo_1.ht ml. Acesso em: 25 ago. 2026.

Entre as medidas de biossegurança que devem fazer parte da rotina dos alunos, assinale a alternativa CORRETA.

Entre as características das bactérias, algumas explicam por que esses organismos são amplamente utilizados em pesquisas científicas e, atualmente, em grande escala na engenharia genética. Essa área desenvolveu técnicas capazes de transferir genes de um ser vivo para outro. Por exemplo, quando o gene responsável pela produção do hormônio insulina em seres humanos é inserido em determinadas bactérias, elas passam a produzir esse mesmo hormônio, seguindo a informação contida no gene humano.

Fonte: PARANÁ. Secretaria de Estado da Educação. Biologia. Curitiba: SEED-PR, 2006.

Diante do exposto, é CORRETO afirmar que:

O controle involuntário da respiração é realizado na maior parte do tempo, pois se respira sem tomar consciência disso. Diante disso, avalie as asserções a seguir:

I.O controle da respiração depende de alterações químicas no sangue ligadas principalmente ao teor de oxigênio e, secundariamente, ao teor de gás carbônico e ao pH.

PORQUE

II.Essas alterações químicas são detectadas por quimiorreceptores centrais e periféricos. Os periféricos localizam-se no bulbo e detectam alterações no teor de CO ₂ e no pH do líquido cefalorraquidiano, que banha essa região do sistema nervoso central. Os quimiorreceptores centrais localizam-se no arco aórtico e nas carótidas e detectam alterações nos teores de CO ₂ e O ₂ e no pH do sangue arterial.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

As formigas habitam a Terra há mais de 100 milhões de anos e desempenham funções importantes nos ecossistemas. As formigas-saúvas apresentam uma organização social complexa, na qual cada casta exerce uma função específica no formigueiro. Considerando a importância ecológica desses organismos, analise as afirmativas a seguir:

I.Contribuem para o acúmulo de nutrientes no solo, beneficiando as plantas que crescem ao redor do formigueiro.
II.Impedem o desenvolvimento de fungos no interior do formigueiro, reduzindo a presença desses organismos nas proximidades das raízes das plantas.
III.Movimentam a terra, favorecendo a circulação de ar e a disponibilidade de nutrientes no solo.

É CORRETO o que se afirma em:

A organização dos materiais e dos espaços pedagógicos deve contribuir para que a sala de aula seja um ambiente acolhedor e apresente caráter essencialmente educativo. Diante disso, analise as asserções a seguir:

I.Uma sala de aula repleta de informações, registros e materiais pedagógicos contribui para um ambiente mais propício à observação, à recordação e ao uso dos recursos pedagógicos.

PORQUE

II.A organização e a disponibilidade desses recursos favorecem a identificação dos alunos com o ambiente, o acesso aos materiais e às informações, a aprendizagem de regras de convivência e a construção do conhecimento.

A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.

As Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs) podem ser causadas por vírus, bactérias ou outros microrganismos. Geralmente, são transmitidas durante o contato sexual sem o uso de preservativo, mas algumas também podem ser transmitidas da gestante para o bebê durante a gestação, o parto ou a amamentação. De acordo com as formas reconhecidas de transmissão vertical, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma infecção cuja transmissão ocorre caracteristicamente pela via transplacentária.

Para realizar uma investigação científica, é importante adotar uma forma sistemática de aquisição de conhecimentos, baseada em um método objetivo e bem definido, denominado método científico. Associe os princípios apresentados na coluna I às respectivas descrições da coluna II.
Coluna I
1.Dúvida. 2.Análise. 3.Síntese. 4.Segurança.

Coluna II

(   ) Dividir cada dificuldade no número de partes necessárias para facilitar sua resolução.
(   ) Fazer anotações completas e revisões gerais para assegurar que nenhuma informação tenha sido omitida.
(   ) Não aceitar algo como verdadeiro antes de conhecê-lo suficientemente como tal.
(   ) Organizar os pensamentos partindo dos objetos mais simples para alcançar gradualmente os mais complexos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.