Em um experimento laboratorial, baseado nos conceitos apresentados em Townsend, Begon e Harper (2010), duas espécies de protozoários ciliados que disputam o mesmo recurso alimentar foram cultivadas juntas. Em um frasco homogêneo, uma das espécies foi eliminada por completo devido à escassez de alimento. Contudo, quando o ambiente foi complexificado com a adição de sedimentos porosos no fundo do frasco, ambas as populações conseguiram coexistir de forma estável. Conforme as teorias que regem a estrutura de comunidades e as interações interespecíficas, assinale a alternativa que apresenta a correta explicação do fenômeno biológico observado.

Em um estudo sobre engenharia de tecidos biológicos animais, pesquisadores compararam o processo de reparo de lesões produzidas de forma experimental em amostras de cartilagem hialina articular e de tecido conjuntivo denso não modelado. Os resultados mostraram que as lesões da cartilagem apresentavam capacidade de regeneração significativamente inferior, mesmo na ausência de infecção ou de comprometimento sistêmico dos animais. Com base nas características histológicas do tecido cartilaginoso apresentadas em Junqueira e Carneiro (2023), assinale a alternativa correta.

Durante uma inspeção de rotina em uma colmeia de Apis mellifera, um técnico agrícola observa grande quantidade de operárias realizando atividades de alimentação das crias, limpeza e coleta de néctar e pólen. Entretanto, não é observada a presença da rainha. Em algumas células, são encontrados ovos e larvas, mas a distribuição da postura apresenta-se irregular.

Considerando a organização social e a biologia reprodutiva das abelhas do gênero Apis, assinale a alternativa correta quanto à interpretação dessa situação pelo técnico:

No âmbito da história das ciências naturais e da consolidação da biologia evolutiva, a transição de visões fixistas e essencialistas para abordagens baseadas no dinamismo populacional exigiu uma profunda revisão nos critérios de classificação dos seres vivos. Essa mudança epistemológica, detalhada na obra clássica de Mayr (1998), culminou no desenvolvimento do chamado Conceito Biológico de Espécie (CBE). Com base nas premissas teóricas, nas propriedades e nas limitações de aplicação que caracterizam o conceito biológico de espécie sob a ótica da referida obra, assinale a alternativa correta.

No âmbito de um Projeto Político-Pedagógico (PPP) integrado, uma equipe de professores de Ciências e Biologia propôs uma revisão das práticas de educação ambiental adotadas pela escola. Ao analisarem as diferentes vertentes teóricas que fundamentam essas ações na literatura pedagógica, os docentes debateram diferentes concepções de educação ambiental e seus fundamentos para a abordagem da questão socioambiental na escola. Considerando os fundamentos teóricos discutidos por Loureiro (2012) sobre as macrotendências da educação ambiental, assinale a alternativa que apresenta a perspectiva defendida pela vertente crítica ou emancipatória.

No desenvolvimento de um experimento investigativo sobre respiração celular e fermentação em leveduras, o professor organizou a turma em pequenos grupos. Em vez de fornecer um roteiro do tipo “receita de bolo”, com passos estritos a serem seguidos mecanicamente, ele orientou os alunos a gerenciarem os materiais disponíveis (tubos de ensaio, diferentes tipos de açúcares, água e fermento biológico) para responder à questão sobre como o tipo de substrato interfere na taxa de liberação de gases pelas leveduras. Durante a atividade, o professor circulou pelos grupos, intervindo por meio de perguntas reflexivas. Com base nas dinâmicas de mediação e no papel dos sujeitos em ambientes investigativos apresentados por Carvalho (2013), assinale a alternativa que descreve a postura esperada para a construção do conhecimento científico nesse cenário.

Em uma população ex situ demograficamente estável, descendentes de quatro fundadores representam aproximadamente 50%, 25%, 20% e 5% da contribuição genética atual. Os descendentes da linhagem de 5% apresentam baixo parentesco médio com a população, viabilidade reprodutiva comparável à dos demais indivíduos, não possuem alterações deletérias conhecidas e não há impedimentos sanitários ou comportamentais à reprodução. Nessas condições, qual estratégia é mais adequada para aumentar a retenção de diversidade genética?

Em uma população silvestre pequena e isolada, qual processo tende a aumentar mais diretamente a perda aleatória de diversidade genética ao longo das gerações?

Em genética da conservação, o tamanho efetivo populacional (Ne) corresponde:

O gráfico da Figura 9 apresenta de forma esquemática os conceitos discutidos em Townsend, Begon e Harper (2010) acerca das curvas de sobrevivência teóricas (Tipos I, II e III) para diferentes populações de organismos em ecossistemas naturais, relacionando o número de sobreviventes (em escala logarítmica) com a idade relativa da espécie (porcentagem do tempo máximo de vida).



Com base nos modelos de história de vida descritos na literatura ecológica para a caracterização biológica de populações (estratégias r e K), assinale a alternativa que apresenta corretamente a correlação entre o tipo de curva e o seu respectivo comportamento ecológico.