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Foram encontradas 39 questões.

1503456 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Leia o fragmento de texto a seguir:

[...] E o príncipe Cluzir Schá narrou o seguinte:

- Um navio que voltava de Serendibe (nome antigo de Ceilão, atual Sri Lanka), trazendo grande quantidade de especiarias, foi atingido por violenta tempestade. A embarcação teria sido destruída pela fúria das ondas, se não fosse a bravura e o esforço de três marinheiros que, no meio da tormenta, manejaram as velas com extrema perícia. O comandante, querendo recompensar os valentes marujos, deu-lhes 241 catis (Catil, moeda; unidade de peso). As moedas foram colocadas em uma caixa, para que no dia seguinte, por ocasião do desembarque, o almoxarife as repartisse entre os três corajosos marinheiros. Aconteceu, porém, que durante a noite, um dos marinheiros acordou, lembrou-se das moedas e pensou: “Será melhor que eu tire a minha parte. Assim não terei ocasião de discutir ou brigar com os meus amigos”. E, sem nada dizer aos companheiros, foi, pé ante pé, até onde se achava guardado o dinheiro. Dividiu-o em três partes iguais, mas notou que a divisão não era exata e que sobrava um catil. “Por causa dessa mísera moedinha é capaz de haver, amanhã, discussão e rixa. O melhor é jogá-la fora.” E o marinheiro atirou a moeda ao mar, retirandose, cauteloso. Levava a sua parte e deixava no mesmo lugar a que cabia aos companheiros. Horas depois, o segundo marinheiro teve a mesma ideia. Foi à arca em que se depositara o prêmio coletivo e dividiu-o em três partes iguais. Sobrava uma moeda. Ao marujo, para evitar futuras dúvidas, veio à lembrança atirá-la ao mar. E dali voltou levando consigo a parte a que se julgava com direito. O terceiro marinheiro, ignorando a antecipação dos colegas por completo, teve a mesma iniciativa. Levantou-se de madrugada e foi, pé ante pé, à caixa dos catis. Dividiu as moedas que lá encontrou em três partes iguais; a divisão não foi exata. Sobrou um catil. Não querendo complicar o caso, o marujo atirou ao mar a moedinha excedente, retirou a terça parte para si e voltou tranquilo para o seu leito. No dia seguinte, na ocasião do desembarque, o almoxarife do navio encontrou um punhado de catis na caixa. Soube que essas moedas pertenciam aos três marinheiros. Dividiu-as em três partes iguais, dando a cada um dos marujos uma dessas partes. Ainda dessa vez, a divisão não foi exata. Sobrava uma moeda, que o almoxarife guardou como paga do seu trabalho e de sua habilidade. É claro que nenhum dos marinheiros reclamou, pois cada um deles estava convencido de que já havia retirado da caixa a parte que lhe cabia do dinheiro.

Adaptado de: TAHAN, Malba. O homem que calculava. 3ª ed. Rio de Janeiro: Record, 2017 – Problema 19: O problema dos marinheiros, pp. 141-145.

Com base no texto, qual seria a diferença entre a quantidade de moedas do primeiro marujo para o terceiro marujo?

 

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1503455 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Marin Mersenne (1588 – 1648) foi um monge francês que tinha muito interesse pela ciência. Nos dias atuais, ele é lembrado principalmente pelos números primos de Mersenne. Esses números podem ser escritos da forma 2n - 1 em que n é um número natural. O número 7, por exemplo, é um número primo de Mersenne, pois pode ser escrito como 23 - 1 . O número 11, apesar de ser primo, não é um primo de Mersenne, pois não há um número natural p tal que 2p - 1 = 11. Já o número 15, pode ser escrito como 24 - 1, mas não é um número primo de Mersenne, por não ser primo.

Atualmente, há apenas 51 números primos de Mersenne descobertos, sendo que o último corresponde a n = 82.589.933 e tem 24.862.048 algarismos. Essa última descoberta ocorreu em 7 de dezembro de 2018, por Patrick Laroche, profissional de TI (Tecnologia da Informação) que trabalha na Flórida, Estados Unidos.

Com base nas informações anteriores, quantos números primos de Mersenne existem entre 1 e 10.000?

 

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1503454 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Determine a soma dos algarismos do número N:

N = 28 . 3 . 59 . 72

 

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1503453 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

O esquema a seguir ilustra a planificação de um trecho urbano, onde aparecem os cruzamentos entre as vias. Sabe-se que as ruas X, Y e Z são paralelas. Algumas das distâncias, aproximadas, entre as ruas são exibidas na imagem.

Suponha que uma pessoa está no cruzamento entre as ruas Z e V e quer ir até o cruzamento entre as ruas Y e W. Para fazer isso ela tem dois caminhos: no primeiro deles a pessoa iria pela rua Z e viraria à esquerda na rua W até chegar ao ponto desejado. No segundo caminho a pessoa continuaria pela rua V e viraria à direita na rua Y até chegar a seu objetivo.

A diferença entre as distâncias percorridas no primeiro e no segundo caminhos pertence a qual dos intervalos a seguir?

enunciado 1503453-1

Observação: figura ilustrativa e fora de escala.

 

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1503452 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

O diretor de uma empresa estabeleceu que os cartões de visita da corporação tivessem o formato retangular, satisfazendo a seguinte condição: cada cartão deveria ter o comprimento 60% maior que a largura. Para fazer esses cartões, foi utilizada uma chapa de plástico PVC (policloreto de vinila) com área útil de 7018 cm2. Com essa chapa foi possível fazer 145 cartões, sem que tivesse havido sobras, ou seja, toda a chapa foi utilizada.

Lembre-se que a área de um retângulo é dada por !$ A = b .h !$, em que !$ b !$ é a medida da base do retângulo e !$ h !$ sua altura.

Com base nessas informações, qual a largura e o comprimento desses cartões, respectivamente?

 

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1503451 Ano: 2019
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Sejam !$ x, y !$ e !$ z !$ três números reais positivos e distintos de zero. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) as sentenças abaixo. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

I - ( ) Se !$ x, então !$ x+y

II - ( ) Se !$ x, então !$ -x < -z !$

III - ( ) Se !$ x < y < z !$, então !$ x . y < z . y !$

IV - ( ) Se !$ x, então !$ x^2< z^2 !$

 

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1503450 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Hiparco de Niceia viveu no século II a.C. e é considerado um dos grandes astrônomos da Antiguidade. Na área da Matemática, teve grande destaque ao introduzir, na Grécia, a divisão da circunferência em 360º. Além disso, seus estudos sobre o cálculo do comprimento das cordas de uma circunferência deram origem à primeira tabela trigonométrica de que se tem conhecimento. Dentre as contribuições de Hiparco para a Matemática, está aquela que define a corda de uma circunferência como sendo qualquer segmento de reta que liga dois pontos da circunferência. Quando a corda contém o centro da circunferência, ela é chamada de corda máxima ou diâmetro da circunferência.

Considere na circunferência a seguir que:

  1. !$ \overline{AC} !$ é uma corda máxima;
  2. é o centro da circunferência;
  3. !$ \overline{OE} !$ = 5;
  4. O ângulo !$ \beta !$ = 60º

Qual é a razão entre as medidas das cordas !$ \overline{BC} !$ e !$ \overline{AB} !$, respectivamente?

Enunciado 1503450-1

Observação: figura ilustrativa e fora de escala.

 

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1503449 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
Orgão: Col.Mil. Curitiba

Determine os valores de !$ m !$ para que a equação abaixo possua duas raízes reais distintas.

!$ mx^2\ +\ mx\ -\ 4x\ +\ \dfrac{1}{2}\ =\ 0 !$

 

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1503448 Ano: 2019
Disciplina: Estatística
Banca: Col.Mil. Curitiba
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Uma equipe de cinco atletas tem média de altura igual a 1,72 m. Se mais uma pessoa com 1,78 m entrar para a equipe, qual será a nova média de altura?

 

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1503447 Ano: 2019
Disciplina: Matemática
Banca: Col.Mil. Curitiba
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Um triângulo retângulo possui catetos de medidas !$ a !$ e !$ b !$ e hipotenusa medindo !$ x !$ . Sabendo que !$ a+b=20 !$, determine o valor de !$ a . b !$ :

 

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