O desenho arquitetônico é uma especialização do desenho técnico normatizado, voltada para a representação dos projetos de arquitetura.

Sobre os elementos do desenho arquitetônico, afirma-se:

I. São vistas ortográficas formadas a partir de projeções ortogonais, ou seja, são sistemas em que as linhas projetantes são paralelas entre si e perpendiculares ao plano projetante. Se forem consideradas as linhas projetantes como raios visuais do observador, seria como se o observador estivesse no infinito, assim os raios visuais seriam paralelos entre si.

II. Os desenhos básicos que compõem um projeto de arquitetura, a partir de projeções ortogonais, são os seguintes: as plantas baixas, os cortes, as elevações ou fachadas, a planta de cobertura, a planta de localização e a planta de situação.

III. Os cortes são os desenhos em que são indicadas as dimensões horizontais. Neles encontramos o resultado da interseção do plano horizontal com o volume. Podem ser transversais (plano de corte na menor dimensão da edificação) ou longitudinais (na maior dimensão)

IV. A planta de cobertura é a representação gráfica da vista ortográfica principal superior de uma edificação, acrescida de informações do sistema de escoamento pluvial.

Assinale a alternativa CORRETA:

A opção Controlar Alterações presente no Microsoft Word 2007 permite aos usuários:

Esta extensão de arquivo é muito utilizada para colocar-se conteúdo de texto e imagens para serem enviados a outro usuário, normalmente para que esse usuário não possa modificar o conteúdo.

Estamos falando de:

Quanto ao grau de estaticidade das estruturas, considerando que o número de reações é superior ao número de equações de equilíbrio, a figura abaixo caracteriza uma estrutura:

Sobre XML é possível dizer:

I. A sigla significa eXtensible Markup Language.

II. Foi desenhada para transportar e armazenar dados.

III. Não foi desenhada para apresentar dados.

IV. Assim como o HTML, utiliza-se de Tags, mas, ao contrário do HTML, essas Tags são definidas pelo próprio usuário.

Com relação às informações apresentadas acima, pode-se afirmar:

Steve Jobs, falecido em outubro de 2011, nos Estados Unidos, foi um dos grandes gênios da indústria tecnológica, revolucionando não só o setor da computação, mas também outros segmentos, como o da música e o da telefonia. Como inovador no processo que visa ao desenvolvimento do produto final ao consumidor, Jobs é citado, por Leander Kahney, como o “Henry Ford da tecnologia”. Tal qual Jobs, porém focando nos transportes, Ford trouxe à indústria diversas inovações, e, sendo um empreendedor, além de inventor, revolucionou os processos de produção.

As alternativas a seguir apresentam características do processo produtivo implementado por Henry Ford, também conhecido como “fordismo”, EXCETO:

De acordo com Osório, vários são os fenômenos grupais, dos quais se destacam:

I. Transferência.

II. Contratransferência.

III. Resistência.

IV. Transferências cruzadas.

V. Ressonância.

Está(ão) CORRETA(S):

O estudo e a análise dos mecanismos de avaliação e validação de um treinamento proporcionam ao administrador de empresa condições para acompanhar o processo de ensino e os resultados atingidos pelo colaborador que recebeu o treinamento.

Em relação a treinamentos realizados em empresas e organizações, analise as seguintes afirmativas.

I. Para realizar a validação de um treinamento em relação ao seu conteúdo, é indicado avaliar, com os seus participantes, itens como clareza – ou facilidade de assimilação – do material didático, seus exercícios propostos, bem como a didática do instrutor.

II. A análise da eficácia de um programa de treinamento é considerada positiva quando o desempenho provoca o aumento de produtividade, a melhora na qualidade de produtos e serviços e a redução da produção e do índice de acidentes.

III. Um treinamento considerado eficaz depende da adequação do seu programa às necessidades da organização e dos funcionários.

IV. No treinamento, há uma relação de instrução e aprendizagem. Instrução consiste no ensino de determinada atividade de maneira organizada. Aprendizagem, por sua vez, diz respeito ao processo de absorção do que foi instruído e incorporado ao comportamento.

Está(ão) CORRETA(S):

Autores como Miranda e Feldman, ao proporem a construção da relação de ajuda, apresentam quatro grupos de habilidades, denominados por eles como:

Identifique quais das assertivas abaixo são verdadeiras, assinalando (V), e quais são falsas, assinalando (F):

I. Consiste a imunidade recíproca na vedação, à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, de instituir qualquer tributo sobre patrimônio, renda ou serviços, uns dos outros.

II. A imunidade recíproca é extensiva ao patrimônio, a renda e os serviços relacionados com exploração de atividades econômicas regidas pelas normas aplicáveis a empreendimentos privados.

III. A imunidade recíproca consiste na vedação, à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios, de instituir impostos sobre patrimônio, renda ou serviços, uns dos outros.

IV. A imunidade recíproca não se aplica ao patrimônio, à renda e aos serviços, relacionados com exploração de atividades econômicas em que haja pagamento de preços ou tarifas pelo usuário.

A sequência CORRETA é: