A mudança cultural ocorrida neste século é cada vez mais abrangente, da vovó aos netinhos todos utilizam as tecnologias da comunicação e informação (TICs) em seus cotidianos privado e profissional. Com relação ao uso das TICs na educação, assinale a alternativa CORRETA:

I. Em um mundo interligado as pessoas têm que ter acesso à internet, mas nas escolas, isso não é viável, posto que interfere negativamente nos processos de ensino e de aprendizagem, dispersando os alunos/as.

II. O ensino com tecnologia envolve quatro componentes principais: alunos, professores, conteúdos e ferramentas tecnológicas, dentre esses, o que produz a mediação do ensino, que é indispensável, é o conteúdo extraído do currículo escolar.

III. Os jovens precisam de currículos que lhes ajudem a avaliar os custos e as vantagens e a fazer escolhas sensatas sobre o papel que os novos meios de informação exercem em suas vidas no trabalho, em casa e em outros locais.

IV. A integração das TICs aos processos educacionais transcende as questões puramente técnicas para se situar no nível da definição das grandes finalidades sociais da educação.

I - as instituições que oferecem a Educação Infantil, são creches e pré-escolas, ambas podem contemplar crianças de 0 a seis anos;

II - as ações de educação, na creche e na pré-escola, devem ser complementadas pelas de saúde e de assistência, realizadas de forma articulada com os setores competentes;

III – A educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e destina-se à crianças de zero a seis anos de idade, obrigatória, direito de todos assegurados pelo estado.

IV – o currículo da Educação Infantil deve levar em conta, na sua concepção e administração, o grau de desenvolvimento da criança, a diversidade social e cultural das populações infantis e os conhecimentos que se pretenda universalizar.

Sobre as afirmativas acima estão INCORRETAS:

Veiga (1995; 2003) reflete acerca do processo de construção do Projeto Político-pedagógico. Sobre este assunto é correto afirmar que:

A importância da Educação Infantil cresce na medida do respeito à cidadania da criança, à sua dignidade e seus direitos. Assim não cabe à Educação Infantil,

Após analisar a informação que segue, marque a alternativa INCORRETA.

“A linguagem é um processo psicológico que tem grande influência em nosso pensamento, em nosso desenvolvimento e em nossa aprendizagem”.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto abaixo.

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (MEC, 2008) orienta os sistemas de ensino para garantir o acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes, em classes----------------------, bem como os serviços da educação especial, nas escolas regulares, de forma ------------------------- a todos os níveis, etapas e modalidades. Para tanto, deve-se assegurar a implantação, ao longo deste PNE, de salas de -------------------- e fomentar a ---------------------- de professores para o atendimento educacional especializado nas escolas urbanas, do campo, indígenas e de comunidades quilombolas. (BRASIL, 2014, p. 24.)

A respeito do cenário político do Brasil nas últimas quatro décadas, é CORRETO afirmar que:

Os PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental I), traz uma definição de avaliação, leia-a abaixo:

“(...) é aquela que, como o nome sugere, ocorre junto ao processo de ensino e aprendizagem, fornecendo dados importantes para o ajustamento das ações educativas, possibilitando a tomada de decisões quanto à continuidade do programado ou da necessidade de alterações. Poderá, além disso, tornar-se em si um objeto de ensino, pois dela derivam as reflexões sobre os valores e conceitos envolvidos e sobre a validade do próprio instrumento(...)”.

A que tipo de avaliação a definição acima se refere?

Embora, desde que nasce e na Educação Infantil, a criança esteja cercada e participe de diferentes práticas letradas, é nos anos iniciais (1º e 2º anos) do Ensino Fundamental que se espera que ela se alfabetize. Sobre o processo de alfabetização considere V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS.

( ) É necessário que os estudantes conheçam o alfabeto e a mecânica da leitura e escrita;

( ) O desenvolvimento de uma consciência fonológica;

( ) O conhecimento do alfabeto do português do Brasil apenas no formato maiúsculo e minúsculo;

( ) Grafar corretamente e compreender o estabelecimento de relações grafofônicas, em uma língua específica.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, DE CIMA PARA BAIXO.